[讲义答案]第9讲 微生物的培养与应用（二）.pdf

19-20高二目标清北班春下第9

讲：微生物的培养与应用

（二）

模块1：微生物培养的操作流程

例题1

1

答案C

解析A、培养基不一定都有碳源、氮源，如培养自养微生物的培养基不需要加入碳源，A错误；

B、培养基可以依据功能不添加碳源或氮源，所以碳元素不一定为含量最多的元素，B错误；

D、倒平板过程中不能完全打开培养皿的皿盖，只能打开一条稍大于瓶口的缝隙，D错误。

故选：C。

达标检测1

1

答案C

解析A、培养基、接种环等都需要用适宜的方法灭菌处理，而手、工作台需要消毒处理，A错误；

B、制备固体培养基的操作程序为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板，B错误；

C、平板划线法和稀释涂布平板法都可用于大肠杆菌的纯化培养，C正确；

D、当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此稀释涂布平板法统计的菌

落数往往比实际活菌数少，D错误。

故选:C。

例题2

1

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答案C

解析A、要筛选纤维素酶高产菌株，平板内的固体培养基和锥形瓶中的液体培养基应以纤维素作为唯一

碳源，A正确；

B、对培养基的灭菌利用的是高压蒸汽灭菌法，对接种环采用火焰灼烧法进行灭菌，B正确；

C、图④采用的接种方法是平板划线法，而对培养的微生物进行计数采用稀释涂布平板法，C错误；

D、刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出

现以纤维单胞菌为中心的透明圈，可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌，D正确。

故选:C。

达标检测2

1

答案C

解析A、在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH后高压蒸汽灭菌，A正确；

B、步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落，B正确；

C、要筛选出能高效分解尿素的细菌，所选用的培养基要以尿素为唯一氮源，但牛肉膏和蛋白胨中

都含有氮元素，因此步骤③所用的培养基中不能含有牛肉膏蛋白胨，C错误；

D、步骤④应挑取③中不同种的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力，D正确。

故选：C。

例题3

1

答案D

解析A、A同学出现这种结果的原因可能是土样不同，也可能是操作过程污染造成的，A正确；

B、A同学的实验结果可能是培养基污染造成的，可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下

进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染，B正确；

C、如果是A同学实验操作过程中污染造成的，让其他同学用与A同学一样的土样进行实验，如果

结果与A同学一样，则可证明A同学无误，C正确；

D、B、C选项的实验思路都遵循了实验的对照原则，D错误。

故选：D。

例题4

1

答案B

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∘

解析A、频繁使用的菌种，可用斜面培养基保藏在4C的冰箱中，A正确；

B、临时保藏菌种的培养基需要3∼6个月定期更换一次，B错误；