高三化学高考一轮复习《硫酸、含硫物质的转化》同步练习.docxVIP

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硫酸、含硫物质的转化

一、选择题

1．实验室中进行浓硫酸与铜的反应，实验过程如下：①向试管中倒入约为试管二分之一体积的浓硫酸；②向盛有浓硫酸的试管中加入少量铜片；③用试管夹夹在距管口约三分之一处，用酒精灯先预热后集中加热；④加热至铜片开始溶解后，用手在管口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，嗅闻产生气体的气味；⑤反应完成后，趁热将试管中的液体倒入盛有蒸馏水的烧杯中，观察所得溶液颜色；⑥试管冷却后先用自来水冲洗，再用蒸馏水洗净。上述描述的操作中有几处错误()

A．1处B．2处C．3处D．4处

2．(2024·江苏模拟预测)硫元素的几种化合物存在下列转化关系。下列说法正确的是()

浓H2SO4eq\o(――→,\s\up7(Cu),\s\do5(①))SO2eq\o(――→,\s\up7(NaOH溶液),\s\do5(②))Na2SO3溶液eq\o(――→,\s\up7(S),\s\do5(③))Na2S2O3溶液eq\o(――→,\s\up7(稀H2SO4),\s\do5(④))S

A．反应①中生成的SO2具有漂白性，可使溴水褪色

B．反应②中若SO2过量，就会生成NaHSO3

C．反应④中生成S既是氧化产物，也是还原产物

D．反应④中当消耗1mol稀硫酸时，电子转移为4mol

3．选用如图所示仪器中的两个或几个(内含物质)组装成实验装置，以验证木炭可被浓硫酸氧化成CO2，下列说法正确的是()

A．按气流从左向右流向，连接装置的正确顺序是A→F→E→C→D→B

B．丁中溶液褪色，乙中溶液变浑浊说明甲中生成CO2

C．丙中品红溶液褪色，乙中溶液变浑浊说明甲中生成CO2

D．丁和丙中溶液都褪色，乙中溶液变浑浊，说明甲中有CO2生成

4．如图是硫元素的部分“价类”二维关系图。下列说法错误的是()

A．a和c都可以用浓硫酸干燥

B．c因其漂白性可使品红溶液褪色，加热溶液红色恢复

C．硫酸型酸雨pH＜5.6的原因之一是发生了e→f的转化，使pH减小

D．实验室常用g与f反应制备c，利用g与h也可以生成c

5．下列实验事实与硫酸性质不对应的一组是()

A．稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红——酸性

B．浓硫酸久置于空气中浓度降低——脱水性

C．浓硫酸可用于干燥氧气——吸水性

D．铁粉与热的浓硫酸反应放出二氧化硫——强氧化性和酸性

6．(2024·江苏模拟预测)含硫矿物如黄铁矿(FeS2)、黄铜矿、芒硝在工业上有着重要的用途。收集黄铜矿炼铜过程中产生的SO2制备SO3，其反应为2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)ΔH＝－197kJ·mol－1。指定条件下，下列物质转化不能实现的是()

A．SO2eq\o(――→,\s\up7(Cl2),\s\do5(H2O))H2SO4

B．FeS2eq\o(――→,\s\up7(O2),\s\do5(△))SO3

C．SO2eq\o(――→,\s\up7(氨水))NH4HSO3

D．NH4HSO3eq\o(――→,\s\up7(H2SO4))(NH4)2SO4

7．(2023·山东淄博三模)在“价类”二维图中融入“杠杆模型”，可直观辨析部分物质转化及其定量关系。图中的字母分别代表硫及其常见化合物，相关推断不合理的是()

A．b、d、f既具有氧化性又具有还原性

B．硫酸型酸雨的形成过程涉及b到c的转化

C．d与c在一定条件下反应可生成b或a

D．d在加热条件下与强碱溶液反应生成e和f，且n(e)∶n(f)＝2∶1

8．(2024·上海普陀二模)Na2S俗称硫化碱，是重要的工业原料。工业制备原理：Na2SO4＋2Ceq\o(――→,\s\up7(一定条件))Na2S＋2CO2↑，下列说法正确的是()

A．还原性：CNa2S

B．Na2SO4：俗称芒硝

C．反应1mol碳，生成22.4LCO2

D．该反应在常温下进行

9．一定量的Cu粉与浓H2SO4共热产生SO2气体的体积为2.24L(标准状况下)，则下列情况不可能的是()

A．加入Cu的质量为6.4g

B．加入的浓H2SO4中含溶质0.2mol

C．加入Cu的质量大于6.4g

D．加入浓H2SO4中含溶质多于0.2mol

10．已知：100%硫酸吸收SO3可生成焦硫酸(分子式为H2S2O7或H2SO4·SO3)；焦硫酸水溶液发生如下电离：H2S2O7(aq)===H＋(aq)＋HS2Oeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(7))(aq)，HS2Oeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(7))(aq)H＋(aq)＋S2Oeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(7))