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民族教育研究服务水平现状分析

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一、民族教育研究服务水平现状分析 3

二、提高民族教育研究服务水平的理论基础 8

三、提高民族教育研究服务水平的具体举措 18

四、提高民族教育研究服务水平的保障措施 24

五、总结分析 30

民族教育研究在中国历史悠久，尤其自新中国成立以来，伴随着国家对民族问题的关注与民族区域自治政策的推进，民族教育成为国家政策的重要组成部分。1950年代至1980年代，民族教育研究主要集中在民族政策、语言教育等方面，逐渐形成了较为完整的民族教育体系。此时期，学术界的研究主要依