Unit+3+Fascinating+Parks+Using+Language动词-ing+形式作主语+课件 高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

动词-ing形式作主语;动词-ing形式作主语

动词-ing形式作主语时叫动名词,相当于名词。

一、动名词作主语的用法和注意事项

情景导学1

Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.

朗读是学习语言的一种好方法。

Wastingapersonstimeisthesameaskillinghimforhisproperty.

浪费一个人的时间无异于谋财害命。;用法归纳1

动名词(短语)作主语时,往往表示经常性、习惯性的动作或抽象的概念,通常置于句首。

情景导学2

Climbingmountainsisreallydifficultfortheold.

对于老年人来说爬山确实困难。

Weallknowthatgoingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.

我们都知道早睡早起是一个好习惯。

ListeningtotheEnglishtapesandwatchingEnglishfilmsaregoodwaysto

learnEnglish.听英文磁带和看英文电影是学英语的好方法。;用法归纳2

单个动名词(短语)作主语时,谓语动词用①????形式;当两个或两个以上的动名词(短

语)作主语时,若表示的是一个整体意义,谓语动词用单数形式,若表示的是彼此独立的意义,

谓语动词用②????形式。

情景导学3

Itisnousewaitingforotherpeopletomakedecisionsforyou.

等别人替你做决定是没有用的。;用法归纳3

有些句子为了保持平衡,避免“头重脚轻”,常用③????作形式主语,而把作真正主语的

动名词(短语)后置。常见句式有:

Itsawasteoftimedoingsth.做某事是在浪费时间。

Itsuselessdoingsth.做某事没用。

Itsnogood/nouse/fundoingsth.做某事没好处/没用/无趣。

情景导学4

Thereisnodenyingthattheenvironmentisgraduallyworsening.不能否认环境正在逐步恶化。;用法归纳4

当句型“Therebeno...”表示“不允许、禁止某种行为的发生或存在”时,需用动名词

作主语。

二、动名词的复合结构作主语

情景导学

Hercomingtohelpencouragedallofus.她来帮忙鼓舞了我们所有人。

Janesbeingcarelesscausedsomuchtrouble.简的粗心惹来了这么多麻烦。;用法归纳

动名词的复合结构作主语时,其逻辑主语常用④????或⑤????。

三、动名词作主语与不定式作主语的区别

情景导学

LearningEnglishisnoteasy.学习英语不容易。

Tolietoheriswrong.对她撒谎是不对的。

用法归纳

动词不定式作主语多指某次具体的、一次性的行为;动名词作主语则表示泛指的、一般的行为。

;即时巩固讲

单句语法填空

1.(2023新课标Ⅱ)Besides,????(work)inthegardenseemstohaveacalmingeffecton

Jaramillosspecialeducationstudents,manyofwhomhaveemotionalcontrolissues.

2.(2022全国乙)Withbusyschedules,????(squeeze)inphonecallscanbeachallenge.

3.(2022新高考Ⅱ)????(write)anessayisadifficultprocessformostpeople.

4.(2022新高考Ⅰ)Producingfoodthatnooneeats????(waste)thewater,fuel,andotherresourcesusedtogrowit.

5.(2022全国乙)Helpingthenextgenerationtohaveahealthyandactivechildhood????

(be)ofgreatimportance,andtheindustry