第7课《敬业与乐业》 统编版语文九年级上册.pptxVIP

第7课《敬业与乐业》 统编版语文九年级上册.pptx

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九上第二单元第7课

议论文演讲作者字词基本内容文章看不太懂?议论文怎么学?

有个老木匠即将退休了,老板舍不得他离开,要他再建最后一座房子再走。老木匠答应了,但是心早已不在工作上。心里很不舒服,心想:我都要退休了,还要我干!于是用的是差料,出的是粗活。人生每一件事都是为自己而做,从事一份职业要尽心做到最好!成就别人就是在成就自己!?当房子建好了,老板说:“这就是我送给你作为退休的礼物。”老木匠傻眼了!唉……没想到建的竟是自己的房子!早知道这样……他是既羞愧又后悔啊。

梁启超(1873~1929)中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。梁启超被公认为是清朝最优秀的学者,中国历史上一位百科全书式人物。《敬业与乐业》

《敬业与乐业》这是一篇演讲稿——具备演讲稿的特点这是一篇议论文——具备议论文的特点

论点:作者的观点和看法论据:论述论点的依据,包括道理论据、事实论据论证:论据论述论点的过程和方法举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。道理论证:用经典著作中的精辟见解,古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。议论文三要素论证方法

1.本文的中心论点?2.围绕这个观点,作者先后谈论的问题?3.你认为这几个问题的关系怎样?我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。①有业之必要。(2—5)②论述要敬业。(6—7)③论述要乐业。(8)有业是前题,敬业是基础,乐业是最高境界【活动一】跳读勾划理思路要求:跳读课文,在文中勾画有关句子并思考

4.全文的基本结构:提出问题(1)分析问题(2—8)解决问题(9)揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述有业、敬业、乐业的重要性总结全文,勉励大家敬业乐业总分总敬业与乐业

【活动二】细读批注学方法要求:1、细读文章,在文中有关地方找出论证方法,并批注其作用。2、先组内交流,后全班展示。

A.百丈禅师的例子第3段:作者在论证“有业之必要”时(举例论证):——举典籍中的例子第6、7段作者在论证“要敬业”时(举例论证):A.举佝偻丈人承蜩的例子举拉黄包车和当大总统的例子举例论证:A.典籍中的例子(故事)——古B.熟悉的现实生活的例子——今古今结合,说服力强——举典籍中的例子——举现实生活中的例子

第3段:作者在论证“有业之必要”时(道理论证):1.“饱食终日,无所用心,难矣哉!”——孔子2.“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!——孔子3.“一日不做事,一日不吃饭。”——百丈禅师第6、7段作者在论证“要敬业”时(道理论证):1.“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”——《庄子》2.“用志不分,乃凝于神。”——庄子3.“素其位而行,不愿乎其外。”——孔子4.“主一无适便是敬。——朱子5.“坐这山,望那山,一事无成”——曾文正儒家道家佛家理学家引用和举例的自然结合使文章的说理立于不败之地。

先正面论述要把事情做好,“唯一的秘诀就是忠实”,要一心一意。然后引用曾文正的话“坐这山,望那山,一事无成”,从学理和事实两方面,分析了不敬业的危害。第6、7段作者在论证“要敬业”时(正反对比论证):对比论证:A.道理上的正反对比B.事例上的正反对比(正面例子和反面例子)正反对比,逻辑严密

第8段作者在论证“要乐业”时(道理论证):“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,……第二,……第三,……第四……道理论证:A.引用各方名人名言——他山之石可以攻玉B.用自己凝练、准确、深刻的话“职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一样,因竞胜而得快乐。”比喻论证:用熟悉的现实生活的事物打比喻,生动有趣,通俗易懂。

学习小结举例论证:(1)熟悉的现实生活的例子——今(2)典籍中的例子(故事)——古古今结合,说服力强道理论证:(1)引用各方名人名言(2)用自己凝练、准确、深刻的话对比论证:(1)道理上的正反对比(2)事例方面的正反对比(正面例子和反面例子)比喻论证:用熟悉的现实生活的事物打比喻他山之石可以攻玉正反对比,逻辑严密生动有趣,通俗易懂

这是一篇演讲稿——1922年梁启超在中华职业学校的演讲。演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一

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