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初一教学工作计划

初一教学工作计划15篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，现

在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面

是小编帮大家整理的初一教学工作计划，希望对大家有所帮助。

初一教学工作计划1

一、指导思想：

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，

以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，

工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质

量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热

爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健

康的思想。

二、素质教育：

我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心

爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格

要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，

保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，

也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大

纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在

整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，

增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给

学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的

教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其

它方面的营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是

和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚

谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威

信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，

进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力工作，不断向老教师

学习，吸取经验。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥

拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。

作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师

德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得

过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导

交给的各项任务。

五、本期教学内容：北师大版初一数学。

第一章：丰富的图形世界

第二章：有理数的运算

第三章：字母表示数

第四章：平面图形及其位置关系

第五章：一元一次方程

第六章：生活中的数据

第七章：可能性

六、本期数学的能力要求

1、基本技能：能够按照一定的程序与骤进行运算、作图或画图，

进行简单的推理。

2、逻辑思维能力：会观察、比较、分析、综合、抽象和概括；会

用归纳、演绎和类比进行推理；会准确地阐述自己的思想和观点，形

成良好的思维品质。

3、运算能力：不仅会根据法则、公式等正确地进行运算，而且理

解运算的算理，能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。

4、分析问题和解决问题的能力：能够解决实际问题，是指解决带

有实际意义的和相关学科中的数学问题，以及解决生产和日常生活中

的实际问题。在解决实际问题中，把实际问题抽象成数学问题，形成

用数学的意识。

初一教学工作计划2

一、指导思想

1、以教学大纲要求，逐步提高学生的自主学习和探究能力。

2、培养学生学习兴趣，使优生更优，中等生更进一步，后进生前

进一大步。

3、为培养学生学习历史和用好历史打下良好的基础

4、增强学生学习的信心，并能取得更好的成绩

二、基本情况分析

（一）、学情分析

由于在小学时对历史知识接触较少，学生对历史知识掌握程度不

一，成绩悬殊较大。有的学生智力较好，自尊心强，好动。有的学生

学习目的不明确，纪律涣散。教师要关爱每个学生，建立平等，和谐

的师生关系。从本学期开始我要抓紧，抓扎实，重视做学生的思想工

作，让学生端正学习及生活的态度。

（二）、教材分析

要使学生在知识，能力，情感，态度和价值观等方面全面发展，