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2024员工下半年工作计划标准范文

一、生活内务方面

1、加强指战员责任心,时刻保持各种仪器的完好性,仪器设备的

完好,是顺利完成救护工作的必要保证。全国各时期救护队员在救灾

抢险中因装备设备故障,发生的自身伤亡的案例占很大比例。因此每

个指战员必须把救护仪器视为第二生命,按时检查、维护、保养,保

证仪器设备的完好,随时达到战备要求。

2、熟练掌握各种仪器、装备的操作是每个指战员必须具备的最基

本的技能,在事故处理中,如不能熟练掌握各种仪器、装备的操作,

遇到仪器出现故障,不能正确的判断和及时地进行排除,将会危及到

自身甚至整个小队的安全和事故的处理进程。因此,每个队员对于仪

器和装备必须做到懂结构,知原理,会操作,及时正确判断故障并快

速排除,以便在实战中赢得宝贵的时间。

3、在日常训练和实战演习中,要养成严格、细致的工作作风和良

好的工作习惯,每项工作都应做到一丝不苟,在训练中,个人做到技

术熟练,集体项目配合默契。

4、加强身体素质和心理素质的锻炼。身体素质和心理素质是处理

事故安全救护的有效保证。队员在救灾中因身体素质差,心理承受能

力差,处事慌乱、紧张、盲目蛮干或缺乏应有的训练而造成的自身伤

亡事故,在应急救援中所占的比例较大。因此,在身体和心理素质

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上,必须加强对指战员在恶劣环境中生存能力的锻炼,达到提高指战

员在灾区自救、互救和抢险救灾的能力。

二、车辆管理

在管理方面,加强对驾驶员的管理,利用休息时间不定期组织检

查,同时对违章驾驶员进行帮教工作。对于在检查中发现的问题,及

时督促整改,不留隐患。

在方面,采取会议强调和督促学习的方式对专职驾驶员进行素质

教育。分别从车辆安全行驶,驾驶员的素质教育,车辆维护保养,

《新道路交通安全法规》进行学习,以及车库的安全防火防盗等多方

面作强调。并且完善车库管理制度,建立车库安全防火的检查记录及

交接班记录等。

三、车辆管理使用制度

1、值班、待机司机必须____小时坚守岗位,经常队车辆进行检

查、维护、保养、使其保持战备装态;

2、车辆管理必须做到勤擦洗、勤检查、勤保养,保证车辆达到三

足三不漏(即油、水、电),灯光全、信号响、制动好、方向灵;

3、救护车必须做到专车专用,严禁调用救护车做与救护无关的工

作,更不得私借他人;

4、救护车必须专车专人管理,严禁混乱用车;

5、所有车辆非抢救事故出动,司机必须向分管领导或队长请示同

意后方可出车;

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6、车辆管理维修时,应首先队长审批同意后方可;

7、值班司机若听到出动警铃,立即发动车辆听从指挥员指挥,按

时出动;矿山救护车停在事故矿井时,应时刻处于战备状态,司机应负

责照看好车上的救护装备和指站员的衣物。

2024员工下半年工作计划标准范文(二)

进入大班最后一个学期,孩子们的学习欲望更加强烈了,为了帮

助幼儿顺利渡过这段幼儿园与小学的衔接过渡时期,顺利进入小学做

好准备,我们大班组特制定了由幼儿园、家庭、小学多方互动的幼小

衔接计划,尽可能地缩小幼小衔接的缝隙。

一、师幼互动衔接。

(一)幼儿入学的心理准备。

1、创设心理氛围。注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的

师生关系,宽松、愉快的学习气氛,让幼儿感到在一个文明、安全、

和谐、愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活,这对幼儿的发展将

起到不可忽视的作用。

2、创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环境,注

意改变活动室的布局,将集中围坐式的环境改变为小组排队式的环

境,让幼儿在幼儿园里感受到小学班级式教学环境,促进幼儿身心的

发展。

(二)幼儿入学的学习准备。

1、注意水平的衔接。

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幼儿阶段的注意主要是无意注意,小学生上课时需要的是有意注

意,即有意识地控制自己把注意指向教师。针对这一变化,教师应重

视培养幼儿的自我控制能力,提高幼儿的注意水平。教师要慢慢减少

教学活动的游戏成分,逐渐把幼儿的无意注意发展为有意注意。可通

过教师的要求,活动的规则,幼儿间

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