2019年文学院各专业复试回忆版真题参考2.0.docx

2019年文学院各专业复试回忆版真题参考2.0

加试：评析英译诗歌布莱克《伦敦》PS：所有的专业加试题都一样

语言学及应用语言学

一、名词解释

聚合关系?洋泾浜?迁移?音位变体?语法范畴

二、简答题

1.语言的符号任意性及举例

2.歧义分析：他的鞋做得好。

??????老人可以接待。

3.对第二语言习得中介语理论的看法

4.第二语言教学与第一语言教学的差异

5.地域方言与社会方言的异同

三、论述题?

语言理论研究与语言应用研究的关系

汉语言文字学

一、

1.同是书，汉语用shu,英语用book

2.根据语素的分类分析下列语素???

者?蝙蝠?言?木?迪斯科

3.分析下列句子是如何由小的语法单位构成大的语法单位的

4.解释下列句中划线词

二、简答

1.举例分析如何区分音节界限

2.词汇的系统性

3.举例说明歧义类型

4.影响言语交际的因素

三、加标点、翻译

秦王誋曰：先生不幸教寡人姑……而文、武与成其王业。

文艺学/文学传播学/美学

一、简答题

1.艺术真实、生活真实和科学真实的联系与区别

2.文艺与人民的关系

二、论述题

1.象征、象征主义文学及其特点的理解

2.海德格尔，语言文化转为视觉文化，结合当代文艺创作和文化状况，谈谈理解

中国现当代文学

一、名词解释

纯诗主观战斗精神学衡派《随想录》

二、论述题（三选一）

1.先锋小说的得失

2.鲁迅的改造国民性思想

3.外国文学对一位当代作家的影响【好像是这样：)】

写作学

一、

1.结合材料分析福楼拜的“要对一样东西感兴趣，只需要看得久一点。”

2.分析诗歌《苦难》

二、以《痛苦》为题写一篇文章。

中国古代文学/古典文献学PS：时间短，题量大，要好好把控时间

一、名词解释

《诗经》司马迁江西诗派《七略》

二、简述题

1.魏晋南北朝诗歌的发展历程

2.明清小说类型及各个类型的发展历程。

三、古文分析题（柳宗元《永州八记·始得西山宴游》）

给一段文字标点；以上这段文字是哪篇文章？作者是谁？请结合作者的背景分析作品的艺术特色（PS：当年五月份要开柳宗元会议）

论述题:中国古代文学的整体特征，用各个时代的重要作品来论述

民间文学与民族文化

简答

民间文学与作家文学的关系，联系具体作品分析

非物质文化遗产为什么要保护，怎么保护，由谁保护

论述

怎样借鉴多学科的知识来开展民间文学与民俗文化研究

论述少数民族文学在中华民族文学格局之中的地位

比较文学与世界文学

一、名词解释

卡塔西斯爱敦荒原形象学大学才子

二、简答

1.如何理解英国浪漫主义的“湖畔派”和“恶魔派”

2.堂吉诃德形象，意义

3.以世界文学视野看国别神话的文学蕴涵

课程与教学论（一共两题每题五十分）

语文教学论20世纪80年代以来的发展历程

孔子的“文”“言”教育思想

（PS：师姐温馨提示：要是有学弟学妹考教学论，一定要多看书多积累多写字）

学科教学语文

默写《望岳》并赏析

《学记》选段，翻译并分析教学思想

汉语国际教育

十个例句分析偏误特点，提出相应教学对策（一个两分一共20分）

这么那么怎么多么许多很多

2.聚合关系和组合关系，以“我把桌子擦得干干净净。”为例分析聚合关系和组合关系特征，汉语教学如何体现如何应用

3.设计文化课或文化活动/给孔子学院设计一门文化课

4.给一篇课文写教案/教案设计

出版学

一、简答题

1.期刊发行量与期刊利润的关系

2.新技术对图书形态的影响

二、论述题

1.结合儿童绘本的出版情况，探讨少儿出版存在的问题及解决对策？

2.怎么解读“跳出出版办出版”这句话？