人教版（新教材）七年级上册地理第五章第一节《世界人口的分布、世界不同的人种》练习题课件.pptx

练习题课件人教版七年级上册地理

第一节人口与人种课时2世界人口的分布世界不同的人种过基础教材必备知识精练

知识点1世界人口的分布某中学同学得知，目前全世界人口总数已超过80亿，为探究世界人口分布特点，她绘制了一幅世界人口分布示意图（下图）。读图完成1—3题。

1.该图反映人口分布特征的指标是()A.人口数量 B.人口密度C.人口自然增长率 D.人口年龄结构B?

2.从该同学所绘示意图中，我们可以看出()AA.亚洲东部和南部人口稠密 B.大洋洲东南部人口稀疏C.南美洲北部人口稠密 D.非洲北部人口稠密【解析】从图中可得知，亚洲东部和南部人口稠密；大洋洲东南部人口稠密；非洲北部和南美洲北部人口较稀疏。

3.图中甲地人口稀疏，主要原因是该地()CA.位于极端干旱的沙漠地区 B.位于气候湿热的热带雨林地区C.位于极度严寒的高纬度地区 D.位于地势高峻的高原、山地地区【解析】甲位于亚欧大陆北部，纬度高，气候寒冷，所以人口稀疏。故选C。

[2024聊城模拟]读世界大洲距海岸200千米范围内的陆地面积和人口占大洲总面积及总人口的比例图，完成4—5题。

4.在距海岸200千米范围内，人口占大洲总人口比例最大的是()AA.大洋洲 B.南美洲 C.亚洲 D.欧洲【解析】读图可知，在距海岸200千米范围内，大洋洲人口占大洲总人口比例高达约90%，比例最大，A正确。

5.图示信息直接显示，世界人口空间分布的特点是()CA.集中于地势低平地区 B.集中于中低纬度地区C.集中于沿海地区 D.集中于交通便利地区【解析】读图可知，各大洲距海岸200千米范围内，陆地面积占大洲总面积的比例多较小，但人口占大洲总人口的比例均比较大，这说明世界人口集中分布于沿海地区，C正确。图中信息并不能直接显示世界人口集中于地势低平的地区、中低纬度地区和交通便利地区，A、B、D错误。

知识点2世界不同的人种下图为某来华留学生照片。据此完成6—7题。

6.关于该留学生体质特征的描述，恰当的是()DA.眼黑肤黄 B.体毛较多 C.鼻梁高挺 D.嘴唇较厚【解析】据图可知，该留学生属于黑种人，黑种人肤色黝黑，头发卷曲，鼻形宽扁，嘴唇较厚，体毛很少，D正确。

7.该留学生最有可能来自()AA.非洲的刚果 B.欧洲的俄罗斯C.亚洲的日本 D.大洋洲的澳大利亚【解析】黑种人主要分布在非洲，结合选项可知，该留学生最有可能来自非洲的刚果，A正确。俄罗斯和澳大利亚以白种人为主，日本以黄种人为主，B、C、D错误。

第一节人口与人种课时2世界人口的分布世界不同的人种过能力学科关键能力构建

环境对人种身体特征的形成有很大影响。人们长期生活在一个地方，身体逐渐形成了适应当地环境的特征。读图完成1—2题。

1.黑种人的皮肤颜色反映他们祖先居住在()A.南极地区 B.北极地区 C.热带地区 D.温带地区C【解析】黑种人多分布在气温高、阳光充足、紫外线强的地区，皮肤黑色素含量多。因此黑种人的皮肤颜色反映他们早期居住在热带地区，C正确。

2.与黑种人相比，白种人鼻子高而窄，鼻孔通道长，体毛稠密，这反映了其原住地突出的环境特征是()BA.炎热 B.寒冷 C.干旱 D.湿润【解析】白种人鼻子高而窄，鼻孔通道长，体毛稠密的特征有利于抵御低温，所以其居住环境的突出特征是寒冷，B正确。

3.世界人口分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。人口的分布状况与地理环境密切相关。阅读图文材料，完成下列问题。探究一人口分布与气候气温和降水是我们最为关注的两个气候要素，深刻影响着人口的分布状况。下面分别为世界人口分布图、世界人口纬度分布示意图。

（1）据图从纬度位置方面归纳世界人口的分布特点。【答案】世界人口主要分布在中低纬度地区。【解析】由图可以看出，从纬度位置看，世界人口主要分布在中低纬度地区。

（2）图中A处人口稀疏，简要说明其原因。【答案】属于热带雨林气候，气候湿热，不适宜人类居住。【解析】图中A处位于亚马孙平原，属于热带雨林气候，气候炎热潮湿，不利于人类居住。

探究二人口分布与地形下图是世界不同海拔范围的人口占比示意图。

（3）指出世界人口主要分布的地形类型，并说明原因。【答案】平原。平原地区地形平坦，土壤肥沃，交通便利，有利于人类生产和生活。【解析】从地形看，世界人口主要分布在海拔200米以下的平原地区，原因是该区域地形平坦、土壤肥沃、交通便利，便于人类生产和生活。

（4）青藏高原人口稀疏，简要说明其自然原因。【答案】青藏高原海拔高，气温低，空气稀薄，人类生存条件差。【解析】青藏高原海拔高，气温低，空气稀薄，不适合人