小学数学人教版六年级上册：数学广角——数与形单元复习.pptx

数与形单元复习年级：六年级学科：小学数学（人教版）

华罗庚（1910年11月—1985年6月）数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好。

数缺形时少直观1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=操作要求：1、请你在点子图上用涂一涂的方式表示出上面的算式。2、观察你涂出来的图形，有什么发现？

数缺形时少直观12345678910123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)×10÷2=55

数缺形时少直观12345678910123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

数缺形时少直观12345678910123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=11×10÷2=55

数缺形时少直观

?数缺形时少直观操作要求：请试着在下面的正方形中表示出上面的算式。“1”

?数缺形时少直观???????“1”

??????????????数缺形时少直观

数缺形时少直观

形少数时难入微如图，3张桌子拼在一起可以坐8个人，像这样10张桌子拼在一起可以坐多少人？

形少数时难入微1张2张3张如图，3张桌子拼在一起可以坐8个人，像这样10张桌子拼在一起可以坐多少人？

形少数时难入微1张2张3张2+22+2×22+3×2（2+1×2）如图，3张桌子拼在一起可以坐8个人，像这样10张桌子拼在一起可以坐多少人？2＋10×2=22（个）

形少数时难入微如图，3张桌子拼在一起可以坐8个人，像这样10张桌子拼在一起可以坐多少人？1张2张3张

形少数时难入微1张2张3张如图，3张桌子拼在一起可以坐8个人，像这样10张桌子拼在一起可以坐多少人？44+24+2×24张4+3×2（4+1×2）4＋9×2=22（个）

形少数时难入微2＋10×2=22（个）4＋9×2=22（个）如图，3张桌子拼在一起可以坐8个人，像这样10张桌子拼在一起可以坐多少人？

一年级二年级三年级四年级五年级

小明剪圆片，剪了5个黄色圆片，剪的红色圆片比黄色圆片和蓝色圆片的总数还多4个。红色圆片比蓝色圆片多几个?（可以尝试画图解决）黄色5个多4个红色蓝色5+4=9（个）

数形结合百般好！

同学们，再见！