新人教版小学数学二年级上册-观察物体2-经典通用.pptVIP

观察物体（一）

观察物体（2）

一、复习引入

长方体

正方体

圆柱

球

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二、探究新知

（一）观察立体图形

下面右边的三幅图分别是谁看到的？

小英

小刚

小强

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（一）观察立体图形

二、探究新知

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（一）观察立体图形

二、探究新知

（一）观察立体图形

二、探究新知

看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形

是我们学过的，它可能是什么？

（二）简单推理

一个面是正方形。

二、探究新知

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从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个

立体图形可能是什么？

二、探究新知

（二）简单推理

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（一）连一连

三、知识运用

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（二）填一填

我从上面看，看到

的是图()。

我从正面看，看到

的是图()。

④

②

三、知识运用

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作业：第71页练习十六，第5题。

用几个小正方体拼摆组合图形，

并从不同方向观察。

四、课堂作业

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图库用法指导

1、此图标库在色彩方面大致分为鲜亮色(符号及元素)和沉稳色(各终端及实物场景)，使用时，注意鲜亮色和沉稳色要平衡，画面不要全是鲜亮色或者全是沉稳色。

2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色，所以连接它们的组网线要粗一些、颜色可以鲜一些，以产生对比，求得视觉平衡。

3、这些图标大部分都有一定的透视，如果您注意其透视的一致性，再加以有透视感的组网线，可以画出一张立体的组网图。

4、缩放时，按Shift键及鼠标点图片选框的角部，避免变形

5、胶片尽量使用此图库，使公司资料风格统一

作图元素

小区、业务平台等的表示图标，上面放终端或产品示意图

作图元素

数据库

立体部件化组合

作图元素

放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归类、组织结构之类的文字，反白字，加阴影。

TMG

AGW

作图元素

产品示意图标，使用时标上名称。

(组网图不能使用产品实物图，所以大家要善于运用此示意图标)

CC08iNET

原则上产品都要用右边的符号，但对于无法用符号表达的就用此色块示意，标上名称即可。

路由器

SGW

信令网关

MSR多业务交换机

（ATM/IP/MPLS）

ATM交换机

策略管理服务器

GK

SoftX(CS)

MD

MPLS