2010-2023历年北京市东城区中考一模化学试卷 (带解析).docxVIP

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2010-2023历年北京市东城区中考一模化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列物质贮存在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是

A.浓盐酸

B.浓硫酸

C.氢氧化钠

D.氯化钠

2.(6分)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

请回答:(1)实验A中水作??????(填“溶剂”或“溶质”)。

(2)实验B中水的作用是防止集气瓶_______。

(3)实验C中反应的化学方程式是??????;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积??????的结论。

(4)实验D中水的作用是提供热量和??????。

(5)实验E中的水作??????。

3.下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.石灰石

B.汽油

C.食盐

D.面粉

4.核电站可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

5.下列说法或做法正确的是

A.人体缺锌会引起贫血

B.人体缺钙会引起佝偻病

C.封闭室内用燃煤取暖

D.食用甲醛浸泡过的海产品

6.下列关于氧气的说法不正确的是

A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

B.氧气用于生铁炼钢时,可以除去生铁中多余的碳

C.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

D.氧气可以供给呼吸,是因为与人体内物质反应而释放能量,维持生命活动

7.地壳中含量最多的元素是

A.O

B.Si

C.Al

D.Fe

8.实验室制备二氧化碳的方法是

A.点燃木炭

B.煅烧石灰石

C.碳酸分解

D.用大理石与稀盐酸反应

9.硝酸铵(NH4NO3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体。区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是?????????????????????????????????????????

A.NH3

B.SO2

C.NO2

D.N2

10.下列不属于天然纤维的是

A.蚕丝

B.羊毛

C.涤纶

D.棉花

11.(5分)某学习小组在研究物质的性质时,取A、B、C三支试管,分别加入质量相同的三种白色固体后,进行如下实验。

已知:①三种固体均由三种元素组成;②CaCl2溶液呈中性。

(1)向三支试管中分别加入相同质量的水后,A中出现白色浑浊,B、C均为澄清溶液。

(2)分别滴加无色酚酞溶液,三支试管中溶液均由无色变为红色。?

(3)继续向三支试管中分别加入盐酸,A中白色浑浊全部溶解,溶液为无色;B中有气泡产生,溶液为无色;C中无明显变化。请回答:

A中原白色固体是???????;加入盐酸后,B、C中发生反应的化学方程式是??????、??????。

将上述实验后的废液倒入烧杯中,得到无色溶液。若测得溶液的pH=7,则该溶液中所含溶质是______(用化学式表示,下同);若测得溶液的pH〈7,则该溶液中所含溶质是______。

12.20℃时,在密闭(与外界不发生热交换)容器中,将400g10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合,反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如图所示。下列说法不正确的是

A.该反应是放热反应

B.恰好中和时溶液温度达到最高点

C.恰好中和时消耗硫酸的质量是mg

D.若用浓硫酸代替稀硫酸,则恰好反应时溶液温度为T℃

13.化学与生活密切相关。下列食物主要为人体提供糖类的是[

???????????

A.蔬菜

B.牛奶

C.大米

D.花生

14.一定温度下,硫酸铜受热分解生成CuO、SO2、SO3和O2。已知:SO2、SO3都能被碱石灰和氢氧化钠溶液吸收。利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解。硫酸铜粉末质量为10.0g,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示。

?

装置

A(试管+粉末)

B

C

反应前

42.0g

75.0g

140.0g

反应后

37.0g

79.5g

140.0g

?

请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是

A.3CuSO4??3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑???

B.4CuSO4??4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑??

C.5CuSO4??5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑??

D.6CuSO4??6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑

15.(7分)(1)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

①电解水是实现转化a的途径之一,该反应的化学方程式是???????

②用转化c获得O2时,O2中会混有的少量杂质是??????。

③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的?????作用。

④转化f可用于实验室制取O2,该反应的基本

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