山东省潍坊市临朐县多校2023-2024学年一年级上学期数学10月素养测试卷.docx

山东省潍坊市临朐县多校2024-2025学年一年级上学期数学10月素养测试卷

一、数一数，写一写

1．从1写到10。

2．看图写数。

3．在方框里填上合适的数。

4．想一想，填一填。

5．把2、8、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。

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6．看图填数。

比少，比多。

7．写出比9小比6大的数

二、比一比，填一填

8．在最长的绳子下面画“△”，在最短的下面画“○”。

9．在最高的下面画“△”，在最矮的下面画“○”。

三、连一连，画一画

10．先数一数，然后连线。

11．照样子，数一数，涂一涂。

四、圈一圈。

12．按要求圈起来。

圈左面2个：

圈左面第2个：

13．把每行中不同类的圈出来。

答案解析部分

1．【答案】

【解析】【分析】依据对1~10的认识与书写，规范的写出各数。

2．【答案】

【解析】【分析】先分别数一数，然后写出各数。

3．【答案】

【解析】【分析】先分别数一数，然后依据5以内数的排序比较大小。

4．【答案】

【解析】【分析】依据10以内数的组成与分成填空。

5．【答案】

【解析】【分析】依据10以内数的排序比较大小。

6．【答案】解：比少1，比多1。

【解析】【分析】依据“一一对应”比较出多少。

7．【答案】

【解析】【分析】依据10以内数的排序，比9小比6大的数是7和8。

8．【答案】

【解析】【分析】同样粗的圆柱，缠绕的圈数越少，则越短，缠绕的圈数越多，则越长。

9．【答案】

【解析】【分析】分别数出4棵树占的格数，占的格数越多，则树越高，占的格数越少，则树越矮。

10．【答案】

【解析】【分析】先分别数出各个数量的多少，然后和对应的数字连起来。

11．【答案】

【解析】【分析】先分别数出各个图形中数量的多少，有几个图形就把几个圆涂上颜色。

12．【答案】

【解析】【分析】依据对位置左、右的认识与理解圈一圈。

13．【答案】

【解析】【分析】第一行螃蟹不是鱼类，圈出来；

第二行衣服不是玩具类，圈出来；

第三行羽毛球不是球类，圈出来。