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管理建议书范文6篇

管理建议书篇1

为了使我们的班级题可以更加优秀，为了使每个同学们的学习成绩能够得到

提高，也为了使我们班集体的纪律更好，我有几个建议：

一、先从班开始：

1、班长应以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，这样会有一

定的影响力。

2、要团结同学，雨同学和睦相处，有良好的人际关系。3。不能包庇好朋友，

看待问题要持有公正的态度。

二、从打扫卫生说：

1、上课时靠近暖气片的同学会经常性地把垃圾、纸张塞进去，如若在发现

应该对此进行处罚。

2、靠进暖气的同学喜欢嗑瓜子，并且吃完的瓜子皮随地乱扔，在老师的反

复强调后，他们就把瓜子皮往暖气片底下扔，因为那里老师看不到，可他们扔到

暖气片底下就会给值日的同学们带来很多不便，如若在发现因让他们接受惩罚。

3、值日生每日中午应清理堆放扫帚的地方，不能把垃圾扫进扫帚堆里。

三、从课余时间来说：

1、下课时间是让我们休息眼睛减轻学习压力的，不能成群结队地聚在一起

打闹。

2、不能在教室内，走廊里进行娱乐活动。

四、在上课时间内要遵守课堂纪律，不能做小动作，不能与同学交头接耳，

不能开小差。

五、做什么事都要坚持，不能半途而废。要有积极向上的精神。

六、纪律要有所提高，这一点要靠同学们的自觉性。

我相信只要我们不断坚持，不懈努力，我们的班集体一定会更上一层楼。希

望老师能采纳我的建议。

管理建议书篇2

敬爱的校长先生：

您好!

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既

能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有好处

的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：“谢谢!”但是，我觉得学校管理上还

有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是

由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从

别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着

点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是，有些同学

订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，

这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像

很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是

饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。：

针对以上意见，我提出以下推荐：

一、增强课间餐管理，必须要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老

师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我期望学校能使用我这份推荐书!

此致

敬礼

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日期

管理建议书篇3

随着医疗管理体制改革的逐步深入，市场营销在医疗业发展中的地位和作用

也日益显现出来，其重要性与日俱增。要把握医疗市场变化的脉络，做出正确的

经营决策，就需要对市场进行分析、预测。笔者从在竞争激烈的医疗市场新形势

下，引入全新的市场营销理念，牢固树立市场营销观念，自觉树立满足客户需求

的意识，进行市场细分，选择目标市场，制订营销方案，进行有重点、分层次的

营销开拓，根据形势的发展变化构建现代医院市场营销新模式和新思维。以下是

我在市场营销过程中根据患者的心理、生理等需求分析做出的两点建议：

一、在体检报告中加入养生保健内容

世界卫生组织对健康的定义：健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而且是身体、

心理和社会适应的完满状态。亚健康状态的形成因素来自个体生理、心理、自然

环境各方面，属于自身的因素则包括先天不足、生活不良习惯、缺乏锻炼、性格

缺陷或偏激等；属于外在因素则包括工作、生活节奏紧张、工作及家庭环境不良、

环境污染、气候恶劣等。

据世界卫生组织统计，处于亚健康状态的总人口大约占总人口的70%左右，

是心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病等疾病的高发人群。世界卫生组织的研究报告表

明，人类三分之一的疾病通过早期发现可以得到有效控制，三分之一的疾病通过

健康体检得到的信息反馈可以指导治疗、提高疗效。健康体检将会成为人们预防

早期疾病的重要