钢铁长城示范课教案.docxVIP

课题

第14课钢铁长城

课时安排

一课时

课标要求

/教材分析

本课为人教版八年级历史下册第十四课，主要讲述了解我国国防建设的发展历程，重点了解海军、空军及导弹部队的建设及发展。课标1.了解人民海军和人民空军建立的史实。2、以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。

学情分析

上课班级为清镇二中教育集团八年级二十六班，本课涉及的军队建设及装备的发展的内容，可能部分爱好的同学会有所了解，因此相对来说学习兴趣应该比较好。

三维目标

知识与技能

了解我国海军、空军及导弹部队的建设及发展。

过程与方法

通过指导学生利用教材中的图片资料、收集课外资料、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹

部队发展过程的历史，培养学生获得有效信息的能力。引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，

认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力。

情感、态度与价值观

通过对海军、空军和导弹部队发展历史的比较，感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量的日益增强；认识到国防钢铁长城的形成，反映了国家与民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；认识到坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障；加强国防教育，增强学生国防观念，从而使学生建立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。

教学重点

现代化海军和空军的建立

突出方法

以文字及图片等资料对比了解发展过程，

教学难点

国防力量的强大与国家综合国力增强的联系

突破方法

引导学生进行逻辑性分析

教学方法

情景教学法2、比较分析法3、启发式教学法

教学资源

/媒体

多媒体课件

教学过程（第学时）

教学

环节

教学内容/教师活动

学生活动

教学预设

教

学

过

程

教学

环节

教

学

过

程

课

堂

小

结

作

业

布

置

板

书

设

计

教

学

反

思

亮点

不足

再教

设计