理论联系实际，谈一谈你对价值的理解。2024秋国开电大《马克思主义基本原理概论》大作业试卷C及答案.docx

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2024秋国开电大《马克思主义基本原理概论》大作业参考答案试卷C

人们为了满足自身生存和发展的需要，必须通过实践改造世界。在这一过程中，既存在主观符合客观的真理问题，也存在按照主体的需要认识世界和改造世界的价值问题。

理论联系实际，谈一谈你对价值的理解。

参考答案1：

价值是一个具有丰富内涵且与我们的生活息息相关的概念，以下是对价值的一些理解：

价值的定义和分类

在经济学中，价值通常指商品在交换中能够交换得到其他商品的多少，通常通过货币来衡量。这种观点中的价值实际上是交换价值的表现。按照马克思主义政治经济学的观点，价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，即商品价值。马克思将价值分为使用价值和交换价值，使用价值是指商品给予购买者的有用性，而交换价值是指商品在交换中的价值。

实际应用中的价值体现

在实际生活中，价值的体现可以从多个方面来看。例如，在商品生产中，价值体现在商品的使用价值和交换价值上，即商品对于购买者的有用性和在市场上的交换能力。在社会生活中，人的价值体现在其对社会的贡献和自我实现上，即个人对社会的责任和贡献以及个人需求的满足。在社会主义制度下，人的价值得到了更充分的体现，因为社会主义制度集中力量办大事，能够更好地满足人民的需求，促进社会的整体进步和发展。

价值的哲学和社会学意义

从哲学和社会学的角度来看，价值是标志作为主体的人与客体之间的需要与满足等特定关系的范畴。人的价值在于其在社会生活中的意义和作用，是人的社会关系的一个重要方面。人的价值具有自我目的性，即人创造价值的活动是为了满足自己的需要，而不是为了其他目的。人的价值具有两重性，既是价值的主体，又是价值的客体，社会价值和自我价值是人的价值的两个主要方面。

供参考

思想道德修养与法律基础试卷

参考答案

一、材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分。）

2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲驾乘飞船顺利进入天和核心舱，在轨驻留6个月，先后进行3次出舱活动，完成空间站舱内外设备及空间应用任务相关设施设备的安装和调试，开展一系列空间科学实验与技术试验，于2022年12月4日安全返回。神舟十四号载人飞行任务，是空间站在轨建造以来情况最复杂、技术难度最高、航天员乘组工作量最大的一次载人飞行任务，首次实现两艘载人飞船同时在轨、两组航天员在轨轮换，创造了货运飞船与空间站交会对接最快世界纪录、单次载人飞行任务3次出舱全新中国纪录，为空间站后续建造和运营奠定了坚实基础，标志着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐，加快建设航天强国实现新突破，对提升我国综合国力和民族凝聚力，激励全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利，具有重要意义。为褒奖他们为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。

请理论联系实际分析，新时代青年应如何以神舟十四号载人飞船的三位航天员为榜样，为实现中国梦注入青春能量？

答：中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，取得的辉煌成果离不开一代代航天人的不懈努力。青年是新时代发展的生力军。新时代青年干部要从航天精神中汲取前行力量，勇于担当作为，争做新时代的有为青年。

弘扬航天精神，要坚定信念。理想信念是精神之“钙”，理想信念是一种强大的精神力量，是确立人生价值取向的准则，能指引一个人的行动。作为新时代的青年干部要以航天精神为引领，传承航天精神，以坚定的理想信念激发干事的决心。在工作中摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验和锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱新时期的使命和担当。

弘扬航天精神，要坚持创新。我国航天事业之所以能飞速发展正是因为科研人员始终坚持与时俱进、勇于开拓创新。作为新时代青年干部，要以开拓创新的航天精神为引领，提高创新意识，要紧跟形势发展，不断创新学习方法，拓宽眼界。善于运用科学的学习方法，做到贯通理解、及时跟进，努力提高自身的综合素质和各项业务水平，更好地适应工作的发展。

弘扬航天精神，要无私奉献。一颗卫星、一架飞船发射成功的背后，是无数航空人的默默坚守和无私奉献。青年干部的要在日常生活中甘于奉献，从小事中发现群众的需求，融入群众，解决群众难事，把群众的事当成分内事，善谋小事，才能干出实绩，群众才会把我们当自己人。在工作中要始终不忘初心，不断提高基层组织的服务能力和办事效率，勤政务实，敢于担当，努力做到恪守为民服务的责任，多办利民之事。

新时代是奋斗者的时代，新时代青年在新征程中实现人生价值，首在立大志、贵在明大德、难在自觉躬行。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。从