02拟订保护当地生态环境的行动计划（项目式学习活动）-七年级生物上册（人教版）.pptxVIP

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02拟订保护当地生态环境的行动计划（项目式学习活动）-七年级生物上册（人教版）.pptx

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学习;学生进行分工，6-8人为一组，全班分为6个小组；确定组长人选，人员进行分工，明确职责。;环境调查是利用科学的方法，有目的、有系统地收集能够反映目标区域环境在时间上的变化和空间上的分布状况的信息，并为研究环境变化规律，预测未来环境变化趋势，进行组织活动的决策提供依据。;调查区域;;熟悉本地行政区划，各小组以社区为单位选定调查区域。;各小组展开调查，了解选定区域的生态环境现状，如实做好记录。;本地区环境示例——金银湖湿地;本地区环境示例——杜公湖湿地;本地区环境示例——府河湿地;本地区环境示例——码头潭文化遗址公园;本地区环境示例——石榴红村;本地区环境示例——武汉五环体育中心;本地区环境示例——发达的交通;本地区环境示例——美丽的校园环境;撰写调查报告和行动计划;;1;低碳出行，节能减排;;1;