6.1 价值与价值观 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第二单元认识社会与价值选择;课标要求

;;;;1.价值的含义及特点;(2)特点：;例:西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。;胖东来人员;;人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献。;;一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

——爱因斯坦;对人的价值的评价归根到底看他的贡献。（物质贡献和精神贡献）;;注意

1.人人都有价值观，价值观具有主体差异性

2.价值属于社会存在的范畴；价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，并对社会存在具有反作用。

3.价值观有正确与错误之分，不同性质的价值观有不同的作用。

④与世界观作用：价值观是世界观的重要组成部分和表现。;（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用：

①价值观影响人们对事物的认识和评价；

②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择;（2）价值观是人生的重要向导。≠促进、推动（双重作用）--做笔记P74第一段（对个人）

①正确的价值观对人生具有积极的促进作用

②错误的价值观对人生具有消极的阻碍作用;(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。--做笔记P74第二段

;【原理内容】

(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。

①价值观影响着人们对事物的认识和评价

②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。

(2)价值观是人生的重要向导。正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用。

(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。;三、培育和践行社会主义核心价值观;（2）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。（P75第一句）;国家角度：

要使社会主义核心价值观的影响无所不在、无时不有。（无处不在)

要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。(指导生活）

要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。（内化于心，外化于行）;哲学上的价值（含义、特点）

人的价值含义、内容、特点、评价标准;【火眼金睛易错辨析】;1.2023年，中国国家创新指数综合排名世界第10位，成功进入创新型国家行列。为深入贯彻落实党的二十大精神，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强，2023年7月，中宣部等6部门向全社会宣传发布10位来自科研生产一线的“最美科技工作者”的先进事迹。自2018年以来，“最美科技工作者”学习宣传活动已连续举办了5届，致力于在全社会弘扬科学家精神，发挥“最美科技工作者”的榜样作用。中国科技快速发展的背后正是一代又一代科技工作者的接续奋斗，是科学家精神的薪火相传。

结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析开展“最美科技工作者”学习宣传活动的意义。;【答案】①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用。

②向全社会宣传发布“最美科技工作者”先进事迹，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观，引导人们树立科学精神、追求科学梦想；

③有利于更多人向榜样学习，作出正确的价值判断和价值选择，接续创新创造，推动我国科技创新进步，增强我国综合国力。