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专题8.5幂的运算新定义问题大题提升训练(重难点培优,七下苏科)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【苏科版】.pdfVIP

专题8.5幂的运算新定义问题大题提升训练(重难点培优,七下苏科)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【苏科版】.pdf

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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【苏科版】

专题8.5幂的运算新定义问题大题提升训练(重难点培优)

班级:___________________姓名:_________________得分:_______________

注意事项:

本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴

题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的

名、班级等信息填写在试卷规定的位置.

一.解答题(共24小题)

c

1.(2022春•沛县校级月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a=b,那么(a,b)=

3

c.例如:因为2=8,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

1

(5,125)=,(﹣3,1)=,(﹣2,−)=.

−32

(2)令(4,6)=a,(4,7)=b,(4,42)=c,试说明下列等式成立的理由:(4,6)+(4,7)=

(4,42)

2.(2022春•兴化市校级月考)定义:如果2m=n(m,n为正数),那么我们把m叫做n的D数,记作m=

D(n).

(1)根据D数的定义,填空:D(2)=,D(16)=.

(2)D数有如下运算性质:D(s•t)=D(s)+D(t),D()=D(q)﹣D(p),其中q>p.

根据运算性质,计算:

①若D(a)=1,求D(a3);

25

()

②若已知D(3)=2a﹣b,D(5)=a+c,试求D(30),的值(用含a、b、c的代数式表示).

12

c

3.(2022春•亭湖区校级月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果a=b,那么(a,b)=

c.

3

例如:因为2=8,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

①(4,16)=,(﹣3,81)=;

1

②若(x,)=﹣4,则x=.

16

nn

(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3,4)=(3,4),小明给出了如下的证明:

nnnx

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