幼儿园羽毛球比赛方案(四篇) .pdfVIP

幼儿园羽毛球比赛方案

1.比赛目标：

-促进孩子们的身体健康发展，培养对羽毛球的兴趣和爱好；

-培养学生的团队合作精神和竞争意识；

-提升孩子们的社交能力和心理素质。

2.比赛日期：

-时间：____年6月10日（星期六）上午9:00-12:00；

-地点：幼儿园室内或室外羽毛球场地。

3.比赛参与对象：

-幼儿园全体幼儿，包括小班、中班和大班。

4.参赛组别：

-小班组（3-4岁）；

-中班组（4-5岁）；

-大班组（5-6岁）。

5.比赛项目：

-个人赛：每组参赛队员1人，采用两局三胜制，每局比赛至21

分；

-双人赛：每组参赛队员由2人组成，采用两局三胜制，每局比

赛至21分。

6.比赛规则：

-个人赛：比赛开始前进行抽签，决定参赛双方；

-双方站在自己的场地，相向而立，抛硬币决定发球方；

-发球方将羽毛球打过网后，对方接到球后将球击回；

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-比赛双方轮流发球，直到其中一方达到21分并领先对手2分，

即为胜利；

-输掉一局的一方，将选择下一局的发球权。

-双人赛：比赛开始前进行抽签，决定参赛双方；

-双方各站在自己的场地，相向而立，抛硬币决定发球方；

-发球方将羽毛球打过网后，对方接到球后将球击回；

-比赛双方轮流发球，直到其中一方达到21分并领先对手2分，

即为胜利；

-输掉一局的一方，将选择下一局的发球权。

7.比赛流程：

-8:30-9:00：参赛队员签到，领取比赛服装和装备；

-9:00-9:15：比赛前技术热身训练；

-9:15-9:30：比赛规则说明和抽签分组；

-9:30-10:30：个人赛预赛；

-10:30-11:00：休息时间，准备双人赛；

-11:00-12:00：双人赛预赛和决赛；

-12:00-12:30：颁发奖牌和闭幕式。

8.裁判与工作人员：

-裁判：由园内有羽毛球基本技能的教师担任，确保比赛公平公

正；

-工作人员：由老师和家长志愿者组成，负责比赛的计分、监督

和维护秩序。

9.奖项设置：

-个人赛：

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-小班组：冠军、亚军、季军；

-中班组：冠军、亚军、季军；

-大班组：冠军、亚军、季军；

-双人赛：

-小班组：冠军、亚军、季军；

-中班组：冠军、亚军、季军；

-大班组：冠军、亚军、季军；

-其他奖项：

-最佳运动员奖：在比赛中展现出色的技术和精神风貌；

-最佳团队奖：在比赛中展现出色的团队合作和默契。

10.组织安排：

-教师：负责比赛的组织和协调工作，参与裁判工作；

-安全保障：制定安全计划，配备急救人员和急救设备，确保参

赛选手的安全；

-家长：鼓励参与，提供赛事的志愿者，协助比赛工作的顺利进

行；

-赛事宣传：通过幼儿园内部通知和家长会通知等方式进行宣

传。

通过上述方案，我们可以为幼儿园的学生们举办一场规范、有趣

的羽毛球比赛。这不仅可以促进孩子们的身体健康发展，培养他们对

羽毛球的兴趣和爱好，同时也能锻炼他们的团队合作能力和竞争意

识，提高社交能力和心理素质。让我们一起为孩子们创造一个快乐而

有意义的比赛机会吧！

幼儿园羽毛球比赛方案（二）

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一、比赛目的

缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿

教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教

师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿