九年级历史期末模拟卷（考试版）【测试范围：九上+九下全册】（河北专用）-A4.docx

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2024-2025学年九年级历史上学期期末模拟卷（河北专用）

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：九上全册+九下全册。

5．难度系数：0.8。

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．如图年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。该文明古国是（?）

A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古印度

2．考古资料显示，古代印度河流域的工艺包括制陶、染色、青铜加工和饰珠制作。饰珠的原材料包括来自喜马拉雅山脉的翡翠、阿富汗的天青石、波斯的绿松石、印度麦华的紫水晶以及当地的滑石。这表明当时（?）

A．印度河流域已完成统一 B．地区间贸易已较为活跃

C．华氏城是最繁华的都市 D．已建立严格的等级制度

3．伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（?）

A．5人 B．3人 C．2人 D．1人

4．下列对如图年代尺的解读，正确的是（?）

A．“罗马法的发展历程”可作为该年代尺的名称

B．《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

C．公元前3世纪，即罗马帝国时期罗马法发展为万民法

D．《罗马民法大全》废除了奴隶制度，奠定了欧洲民法的基础

5．日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（?）

A．造成幕府掌握实权 B．代表日本奴隶主的利益

C．推动日本社会进步 D．推动封君封臣制度形成

6．租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。材料表明近代（?）

A．土地所有者成为租地农场主 B．欧洲各地纷纷开展垦殖运动

C．西欧社会经济出现重要变化 D．欧洲农村社会结构发生改变

7．莎士比亚在《奥赛罗》中有这样一段话：“我们变成这样那样，全在于我们自己，我们的身体就像一座园圃，我们的意志是这园圃里的园了。让它荒废不治也好，把它辛勤耕垦也好，那权力都在于我们的意志。”这段话表现的思想是（?）

A．封建主义思想 B．人文主义思想 C．主权在民思想 D．平等自由思想

8．美洲大陆在16-18世纪出现了新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等地名。这一现象的根源是（?）

A．早期的殖民扩张 B．租地农场的出现

C．新兴城市的涌现 D．美洲的独立运动

9．街道上的女裁缝、鱼贩和洗衣妇纷纷拿起武器，挑起裙子，高声尖叫着加入了攻占巴士底狱的行列。这一场景发生在（?）

A．1688年的英国 B．1777年的美国 C．1789年的法国 D．1868年的日本

10．《拿破仑法典》第二编确立了绝对的个人所有制；第三编包括了继承、买卖、互易、租赁、质押、优先权及抵押权等内容，并确立了“契约自由原则”。这表明《拿破仑法典》（?）

A．总结革命以来立法成果 B．提高了拿破仑的政治威望

C．对后世产生了深远影响 D．适应了资本主义发展要求

11．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说：“让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”为了获得“整个世界”，无产阶级进行的革命实践活动是（）

A．美国废除黑人奴隶制 B．法国里昂工人起义

C．巴黎公社的成立 D．英国宪章运动

12．他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，成为委内瑞拉、哥伦比亚等六个国家的奠基者，他是（?）

A．玻利瓦尔 B．华盛顿 C．圣马丁 D．林肯

13．1862年以前“美国”常用由分离的州组成的“Union”（联邦）一词。1863年，在269字的葛底斯堡演讲中“Union”一词一次也没有出现，而提到“nation”（民族国家）的地方有5次。这一变化主要是由于（?）

A．《独立宣言》宣告国家独立 B．维护国家统一成为首要目标

C．英国丧失对北美的殖民统治 D．制宪