冀教版（新教材）七年级上册数学第一章1.10《有理数的乘方》练习题课件.pptx

练习题课件冀教版七年级上册数学（新教材）

第一章有理数1.10有理数的乘方

有理数的乘方的意义?A.2B.3C.4D.5?C12345678910111213141516

?A.2m＋3nB.m2＋3nC.2m＋3nD.2m＋3n?D12345678910111213141516

3.(2023·保定期中)根据乘方的概念，－8×8×8×8×8×8可以表示

为?.4.(1)(－2)4中，底数是，指数是，读作?

，表示个相乘，计算结果是?.(2)－24中，底数是，指数是，读作?

，表示个相乘的，计算结果是??.－86－24负2的4次方(或

负2的4次幂)4－21624负的2的4次方(或负的2

的4次幂)42相反数－16

12345678910111213141516

有理数的乘方运算5.(2023·沧州阶段练习)下列各数中，是负数的是(C)A.－(－2)B.(－2)2C.－｜－2｜D.22【解析】A.－(－2)＝2，是正数，故此选项不符合题意；B.(－2)2＝4，是正数，故此选项不符合题意；C.－｜－2｜＝－2，是负数，故此选项符合题意；D.22＝4，是正数，故此选项不符合题意.C12345678910111213141516

6.下列各数(－2)2，－24，0，－｜－2｜，(－2)3中，负数有(C)A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】(－2)2＝4，－24＝－16，－｜－2｜＝－2，(－2)3＝－8，所以

负数有－24，－｜－2｜，(－2)3.7.(2024·廊坊阶段练习)下列算式中，计算结果相等的是(A)A.(－5)3与－53B.－42与－4×2C.32与23D.(－2)2与－22CA12345678910111213141516

【解析】A.(－5)3＝－125与－53＝－125，相等，故此选项正确，

符合题意；B.－42＝－16与－4×2＝－8，不相等，故此选项不正确，不符合

题意；C.32＝9与23＝8，不相等，故此选项不正确，不符合题意；D.(－2)2＝4与－22＝－4，不相等，故此选项不正确，不符合题

意.12345678910111213141516

?A.－＜－32＜(－3)2＜｜－33｜B.－32＜－＜(－3)2＜｜－33｜C.｜－33｜＜－32＜－＜(－3)2D.－＜－32＜｜－33｜＜(－3)2B12345678910111213141516

?12345678910111213141516

?解：(1)(－3)3＝(－3)×(－3)×(－3)＝－27.(2)(－1.5)2＝(－1.5)×(－1.5)＝2.25.?(4)－(－3)2；(5)－(－2)3.解：(4)－(－3)2＝－(－3)×(－3)＝－9.(5)－(－2)3＝－(－2)×(－2)×(－2)＝8.12345678910111213141516

???12345678910111213141516

11.计算：21－1＝1，22－1＝3，23－1＝7，24－1＝15，25－1＝31，……归纳各计算结果中的个位数字规律，则22024－1的个位数字是(D)A.1B.3C.4D.5【解析】由21－1＝1，22－1＝3，23－1＝7，24－1＝15，25－1＝31，

……可知计算结果中的个位数字以1，3，7，5为一个循环组依次循

环，因为2024÷4＝506，所以22024－1的个位数字是5.D12345678910111213141516

12.若非零数a，b互为相反数，下列四组数中，互为相反数的个数为

(C)①a2与b2；②a2与－b2；③a3与b3；④a3与－b3.A.0个B.1个C.2个D.3个C1234567891011121