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2024年电信诈骗教案

电信诈骗教案1

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解

诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步,

越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消、网络等方面的一系列问题也浮

出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能

力，为了灌输学生更多的自我预、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班

会。

三、引入提问：

什么是盗窃和诈骗？

所谓盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生

的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

（一）、电信诈骗特点

L作案过程不接触化。诈骗案件与其他刑事相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定

和提取证据。在侦办传统诈骗案件中彳主往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中，

嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行

账号，不掌握嫌疑人体

貌特征，难以确定嫌疑人。加之，电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动

柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难

(二)、电信诈骗作案的主要手法

1。电话类诈骗

(1)冒充公检法诈骗

骗子分别冒充公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人

员，虚拟述机关、单位电话号码,以恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉

嫌洗钱、贩毒、经济等”为名，要求事主必威体育官网网址并将个人资产转到所谓“安全账户。

(2)冒充领导、熟人电话诈骗

骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或猜猜我是谁的方式,

以临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户

转入资金。

(3)破财消灾诈骗

骗子冒充，以子女在外遭绑架或事主得罪人将被报复，花钱能够帮其摆平等为

由，要求事主交赎金或向账户打款。

四、PPT播放

(1)校园中常见的诈骗盗窃案例，

(2)社会常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例

事件的发生五、班主任总结害人之心不可有，防人之心不可无，不可无根据的同情陌生人，

或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧

搞笑版老同学(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次

班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿，我们要让

自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们将收获更多的祥和、幸福和

安宁。

电信诈骗教案2

活动目标：

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备：

1、图片1幅。

2、儿歌《陌生人》。

活动过程：

1、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容。

提问：图片上有谁？

他们在干什么？

姐姐为什么摆手?教师进行小结：姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。

2、学习儿歌《陌生人》

(1)、告诉幼J居师有一首关于《陌生人》的儿歌，清大家