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2010-2023历年四川省成都七中高一下学期期中考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是（????）

A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制

B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子

C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制

D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

2.水稻的高杆和矮杆是一对相对性状，糯性和非糯性是一对相对性状。有人让一种高杆非糯性水稻与另一种矮杆非糯性水稻杂交，得到的后代如右图（这两对性状按自由组合定律遗传），则子代的矮杆非糯性中，能稳定遗传的水稻占(??)

A．1/16

B．1/8

C．1/3

D．2/3

3.噬菌体在增殖过程中利用的原料是（???）

A．细菌的核苷酸和自己的氨基酸

B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸

C．细菌的脱氧核苷酸和氨基酸

D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸

4.如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是()

5.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（??）

A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体比例为1／16

C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8

D．表现型有8种，aaBbCc个体比例为1／16

6.分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64％，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30％，则互补链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是(???)

A．17％

B．32％

C．34％

D．50％

7.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如右图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数分别为（???）???

A．3，6，6

B．3，12，12

C．3，12，6

D．3，6，12

8.有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（???）

①DNA复制和有关蛋白质的合成???②纺锤体的形成??③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合??⑥同源染色体间的交叉互换

A．①②③

B．①②④

C．①③⑤

D．①②④⑥

9.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中（????）

A．含32P和35S

B．不含32P和35S

C．含32P，不含35S

D．含35S，不含32P

10.下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（???）

11.（9分）下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请根据实验，回答下列问题。

编号

实验过程—操作

结果

A组

?????????????培养一段时间

35S噬菌体+大肠杆菌搅拌、离心检测放射性

?

上清液中的放射性很高，下层沉淀中的放射性很低

B组

??????????培养一段时间

32P噬菌体+大肠杆菌搅拌、离心?检测放射性

?

上清液中的放射性很低，下层沉淀中的放射性很高

（1）??在理论上分析，A组的下层沉淀和B组的上清液中的放射性应该为零，原因是???????????????????????????????????????????????。（2分）

（2）??由于实验数据和理论数据之间存在着较大差异，请对实验过程进行分析。

①?在A组实验的沉淀中检测到放射性，可能的原因是????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????。（2分）

②?在B组实验中，32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长，会使上清液中放射性含量?????????????，其可能的原因是??????????????????????????????????????????????。

③?实验中32P标记的噬菌体会全部侵染到大肠杆菌的体内吗？???????????。这是否是误差的来源？??????????????。理由是?????????????????????????????????????????????????。

12.右图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是

A．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸

B．⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息

C．如果该片段复制两次，则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个

D．DNA解旋酶作用于①处的化学键

13.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（???）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是