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Unit1What’sthematter?OOPSSectionA3a-3c
Learningobjectives能够初步意识到当他人处于危难情况之下在自己力所能及范围内伸出援手的重要性。能够通过一系列的阅读活动,了解新闻体裁的特点,梳理故事的脉络,读懂故事的起因,经过,结果。针对社会突出的“扶与不扶”问题,能够提出自己的观点和看法,了解如何在保护自己的同时帮助他人。
Let’spredictfromthetitleandthepicture.Anoldman__________onthesideoftheroad.waslyingAwoman___________________.Ayoungman________________________.wasshoutingforhelpwasgettingoffthebusliev.平躺getoff下车
Let’spredictfromthetitleandthepicture.Whosavedtheoldman?Thebusdriverandpassengers.Whydon’tthewriteruse“saved”?Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Anewspaper.
Whatarefeatures(特征)ofthenews?
Sowedon’tusesimplepasttense(一般过去时)inthetitles.
Thisisatruestoryfromanewspaper.
Let’sfindoutthessthingsintheparagraphs.beginningdevelopingendingtuningpoint
Thisisatruestoryfromanewspaper.
Let’sfindoutthessthingsintheparagraphs.beginningdevelopingendingtuningpoint
Whathappened?300秒????
1423Busdriver’sreaction(反应)Somethinghappenedat9:00a.m.yesterdayThedriver_______anoldman______onthesideoftheroad.Awomannexttohim______________forhelp.EndingPassengersreactionsawlyingwasshouting
Thedrivers’reaction(反应)FirstNextThenAfterthatThen_________and_______whathappened.gotoffasked_________thebuswithoutthinking______._______thepassengersthathemust______themantothehospital.taketold______quickly.acted______theman______thebuswithpassengers.movedontostoppedtwice
1423Busdriver’sreactionSomethinghappenedat9:00a.m.yesterdaysaw,lying,wasshoutingforhelpEndingTheman_____________bythedoctors..PassengersreactionThey_______togowithWangPing.stopped,gotoff,asked,acted,told,expected,helpedagreeedwassaved
TheyallagreedtogowithWangPingtothehospitaltohelptheoldman.DidthepassengersthinkWangPingdidtherightthing?Howdoyouknow?
helpornot?VSThedriverdidntthinkabouthimself.Heon
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