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初中家长发言稿范文〔精选3篇〕
学校家长发言稿范文〔精选3篇〕
学校家长发言稿范文篇1
敬重的各位家长:
大家下午好!首先特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日下午进展的186班家长会。在此,我代表186班全体教师对大家的到来表示热闹的欢送。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,盼望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,学会成长,走向成功。
今日,借此时机和大家做一下沟通,盼望在我们的共同努力和协作下,使您的孩子能得到最大可能的进步和进步。
首先自我介绍一下,我叫,号码,到xx中学三年时间,毕
首先第一点,介绍一下186班的现状
开学初期,一局部同学还保存了许多学校时的坏习惯:喜欢上课搞小动作,讲小话,喜欢告状。经过半个学期的适应,同学的精神相貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
这都是家长们平常对孩子训练的成果表现。在这里我特别感谢各位家长对同学训练工作的支持。盼望,在以后的学期里每一位家长连续做好时时到处看到和关心自己孩子的成长和进步,多表扬、鼓励,让每个孩子都看到自己优势,熟悉自我、表现自我,从学习活动中获得成功的欢乐。
但同时,不行无视的是,一局部同学仍旧保存了一些坏习惯:不按时完成课堂作业,回家从不做家庭作业,其中比拟严峻的是,朱鹏飞,李紫红,夏佳洁,雷治新,李宝玉,夏贤齐等等。骂也骂过,罚也罚过,根本是没起什么很大的作用。另外一个比拟严峻的问题是,班上的同学普遍胆子很小,许多时候他们会的问题也不敢答复,不敢和教师沟通,不懂也不敢问,什么时候都是安宁静静的坐着不吵也不闹的。这个我盼望家长可以和我们学校一起努力,让他们可以更大胆
第二点,谈谈本次的期中考试
在学习成果上,学校考试的分数和学校考试的分数,是不行能等同而论的。学校生考个90分是很平常的事情,但在学校,中考不及格也是特别正常的,因为两者不行相提并论。这次期中考试我班的总体状况是,高分不多,分数差距过大,七科总分760分,最高分是夏文娟同学,734分,而最低分只有119分。期中英语,语文,政治考得相对好一点,存在的主要问题是,政治,历史,地理,生物这些需要自己背诵的科目,大家在家里花的时间太少,分数相对过低。考后我分析了很久,自我觉得主要存在以下的一些问题:
1,大局部同学缺乏一个明确的学习目的,他们不知道每天要干什么,来学校为了什么,需要得到什么,缺乏动力,精神状态不佳。
2,学习方法差,他们不会充分利用时间来学习,期中考试前期,他们不会利用课间时间,体育课和自习课时间来查漏补缺,下课铃一响,一味的往外冲。3,同学的学习态度差,他们没有熟悉到学习的重要性,不怎么把考试当回事,对待作业不紧不慢的,懒洋洋的,没有紧迫感,举个例子,期中考试前,大家说地理很难,然后我说,地理有两个地方肯定会考的,后来确实也考了,但是大家根本都不会写,这个我是发了很大的脾气的。
4,如今的许多孩子都可怕吃苦,不情愿付出体力,脑力劳动,不喜欢做笔记,不爱写作业,
5,局部同学自我感觉良好,不会感恩,不珍惜眼前的美妙的读书时间。可能还有其他许多的缘由,我也盼望各位家长可以找找自己孩子期中考试中存在的主要问题,多余教师沟通,可以准时的解决他们的问题。
顺便谈一下如何对待分数的问题。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能打算一切,高分未必高能,只有素养综合、全面进展,有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观:您的孩子学习成果好,并不意味着思想好、力量高,您的孩子临时学习成果落后,并不意味着思想差、力量低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不抱负,应留神平气和地与教师、孩子一起讨论存在的问题。第三点,我想谈谈,同学的家校联络本。什么是家校联络本?他是沟通家长和班主任的一个重要的桥梁,他也是家庭和教师共同监管同学,促进他们进步的有效手段,它更是表达家长对子女关心程度的直接表达。每天我会让同学把家庭作业,留意事项写在本上,写完之后家长检查是否完成,然后签字,假设你们对教师或学校有什么看法,可以直接在本上写下来,我肯定会看到,并仔细答复,这并不是把教师看作业的任务交给家长,作业我们也都会看,只是盼望和家长们共同监视,催促同学更好的完成学习任务。但是许多家长都不是很重视签字,有的根本没签字,有的草率的写个查字,看都不看,这不是批判各位家长,只是盼望大家可以充分的利用一下家校联络本,仔细的检查一下。我信任有了各位的参加,孩子们的学校任务肯定会完成得更好的。
第四点,谈谈我的浅薄的建
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