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;;混沌初开;文化;文化;某个特殊的历史时期可能会变成;文化;N;1、哲学是一切科学的科学。(马克思主义观点);一、现象学的产生及其影响;2、其次德国文学家和文学批评家赫尔德(Herder,1744—1803)在他的《批评的丛林》第四卷(1767)一书中曾说:“真正讲来,既然可见的美不外是现象,那末也就应该有一个关于美的现象的充实的伟大的科学:一个美的现象学,这门科学有待于第二个朗贝尔特来完成。”以后在1778年赫尔德又曾说过:“视觉是最艺术的和最哲学的官能。这个官能是可以通过最细致的练习、推论、比较而得到改进和校正的。……因此只有在这意义下我们才会有一个正确的美和真的现象学。”;3、受接下来的哲学家康德和费希特关于“现象学”的思想的影响,黑格尔于1805年冬天开始动笔写,于1806年10月13日耶拿大战前夕最后完稿《精神现象学》一书。;黑格尔《精神现象学》;一、现象学的产生及其影响;胡塞尔生平年表;二、现象学与中国;二、现象学与中国;三、胡塞尔的现象学;4、简单地说“现实世界诚然存在,不过就本质来说,它的存在是相对于先验的主体性,只有作为先验主体性的意谓和意向的产物它才具有意义”。
5、胡塞尔反对“心理主义”,提倡脱离经验、心理事实的“直观本质”或“洞见本质”的现象学方法。(“直观”这里是动词,意同于“洞见”,亦可译作“直觉”。)
;三、胡塞尔的现象学;8、心理学被说成是一门关于心理“显相”或现象的科学,而自然科学则被说成是关于物理“显相”或现象的科学;同样,有时人们在历史科学中谈论历史现象,在文化科学中谈论文化现象;与一切其它各类现实相关的科学情况也类似。
9、不论在这类说法中“现象”一词的涵义会有多大的分歧,而且不论它还会有什么其它意义,可以肯定,现象学也与所有这些“现象”有关,而且与“现象”一词的一切意义都有关联;不过现象学却以完全不同的态度与它们相关,按这种态度,我们在长期熟知的诸科学中见到的“现象”一词的任何涵义都以一定方式发生了改变,也只有经过这样改变之后,它才被纳入现象学领域。现象学意义上的现象是指经过现象学还原???后的意识现象,这样的意识现象不应被看作生理-心理的现象,而是不带有任何物质存在的设定的现象,即“纯现象”。;四、现象学与心理学;五、胡塞尔现象学方法;六、胡塞尔:内在意识的自明性和现象学的还原;胡塞尔还认为,外在对象是否存在是一个认识之迷。外部世界的客观存在只是一种设定,因为我们所知觉到的只是一系列的现象,我们并没有知觉到对象的客观存在,而这一系列现象都是依赖于主观的意识的。
基于以上理由,胡塞尔主张,在研究认识论的基本问题时应从自明的东西出发,而不应从设定的东西出发。这也就是说,从内在于意识的东西(意识行为和意识内容)出发,而不应从超越于意识的东西(外在的对象)出发。如果我们预先设定了对象的客观存在,那么就不可能解决认识论的基本问题,因为这是把所要解决的问题已经当作前提接受了。(尤其是在研究哲学问题时);七、胡塞尔的先验的还原(直观本质);胡塞尔通过所谓“现象学的还原”方法来“悬搁”他所谓“自然的思想态度”,以确立哲学的严格起点:哲学只从“在直观中原本地呈现出来的东西”出发。胡塞尔这种对当下直观或感知的直接性的强调,本身也表露出现代人恢复生动的感觉力的要求。这里最要紧的当然是胡塞尔的“直观本质”方法。若以传统哲学观点看,“直观本质”一说在字面上就是不能成立的。“本质”如何可能“直观”?传统哲学认为,“本质”(观念、一般之物)之获得唯有通过“抽象”方法,或者是通过“普遍化”形成等级性的概念(种、属、类),或者是通过“形式化”获得形式范畴。但胡塞尔却偏偏说,“本质”是通过“直观”获得的,有一种“观念直观的抽象”。;直观;八、海德格尔的哲学释义学(释义学的现象学);;8、本体论的释义学所讲的解释不是狭义的方法论上的那种字句疏通,排疑解难,使人们由不懂通过它而懂了的那种解释;而是站在存在问题的高度上,从存在的意义出发,来重新审视一切。要解释的不是什么古代的文本、外文作品或大思想家深奥难懂的词句,而是存在,是古往今来的整个人生。
9、在海德格尔看来,世界万物只有为我所用才有意义,一切事物只是在为我们所用时才同我们发生关系,与我们相遇。这当然不是说心外无物,而是说如果不同此在发生关系,世界之为世界将是没有任何意义的。
10、他后来说到的释义学循环只是一个方法论原则,即要理解全体必须理解部分;要理解部分必须理解全体。同传统释义学讲的释义学循环相比,海德格尔把释义学循环看成是存在和认识的根本条件,释义学循环现在不是狭义的文本解释时所遇到的现象,而是此在存在的本体论特征之一。释义学循环的普遍化标志着释义学走到了一个新的更高的层次。;舍勒其人:;舍勒学说:;参考文献:;参考文献:
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