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人溪完小学校二年级品德学科教学计划

任课教师刘霞辉2014年2月

教

学

目

标

1、感知各种随意形。?

2、各种基本平面形和常用色的认识与运用。?

3、运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。?

4、学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼贴和揉捏、搓、挖等手工制作方法，培养正确的绘画、制作姿势与习惯。?

5、欣赏儿童画、民间美术作品的美。?

6、在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进儿童从无意想象过度到有意想象，从再现想象过度到创造想象。?

7、鼓励儿童在绘画活动中大胆用笔用色。

8、培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。?

9、让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。?

教

材

分

析

本学期二年级使用了2014首次出版的（必威体育精装版版）的新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。

“造型、表现”11个单元（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。），“设计、应用”1个单元（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。），“欣赏、评述”2个单元（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。），“综合、探索”8个单元（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。），这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，会受到小朋友们的喜爱。

学

情

分

析

二年级学生经过一年半的美术学习，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。美术知识掌握得较牢固，上期美术考核人人合格。对于美的事物有兴趣，普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，能够初步感受美。作画时初步养成了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，上课课堂气氛活跃。?

教

学

措

施

1、做好课前准备，精心制作教具。运用现代教学设施及教学仪器进行课堂教学。?

2、努力钻研教材，认真学习教学大纲，按新课改模板精心设计电子教案，加强自身学习，不断提高自身素质。

3、喻教与乐、喻教于美术活动之中，对学生进行思想教育，培养情操，提高学生自主学习能力，培养学生的合作精神。?

4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。

教学

进

度

第1周

大脚丫

第2周

剪刀添画

第3周

小老虎、动物聚会

第4周

左邻右舍

第5周

六面怪脸

第6周

快乐的舞蹈（周前课）

第7周

蔡点点、动漫亮相（研讨课）

第8周

民间玩具、小蜗牛慢慢爬

第9周

打扮相框

第10周

杂技高手

第11周

14课、男生女生

第12周

15课、四格画

第13周

16课、信封娃娃17课、影子大王

第14周

18课、听听画画（研讨课）19课、蹦蹦跳跳

第15周

20课、小泥人21课、猴子上树

第16周

22课、剪纸动物考核