人教版高考化学一轮复习课时规范练 第四章 化工生产中的重要非金属元素 硫及其重要化合物 (2).doc

第PAGE6页共NUMPAGES8页

课时规范练12硫及其重要化合物

一、选择题:本题共10小题,每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列物质可用于处理泄漏的有毒物质Na2S的是()

①臭氧(O3)②铁粉③NaCl④KI⑤双氧水

A.①⑤ B.②④

C.③④ D.③⑤

2.某小组用如下装置探究SO2的性质。下列离子方程式书写不正确的是()

A.甲中紫色褪去:5SO2+2MnO4-+2H2O2Mn2++5SO4

B.乙中蓝色逐渐变浅:I2+SO2+2H2O2I-+SO42-

C.丙中产生少量白色沉淀:Ba2++SO2+H2OBaSO3↓+2H+

D.丁中可能的反应:SO2+2OH-SO32-+H

3.(湖南雅礼中学检测)浓硫酸分别与三种钠盐反应,实验现象如下图所示。下列分析正确的是()

A.对比①和②可以说明还原性:Br-Cl-

B.①和③相比可说明氧化性:Br2SO2

C.②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致,说明酸性:H2SO4HCl

D.③中浓硫酸被还原成SO2

4.(湖南益阳第一次调研)硫元素的几种化合物存在下列转化关系:

下列判断不正确的是()

A.反应①中浓硫酸作氧化剂

B.反应②表明SO2具有酸性氧化物的性质

C.反应③中原子利用率为100%

D.反应④中稀硫酸作还原剂

5.某研究小组利用下图装置探究SO2与Fe(NO3)3溶液的反应原理。下列说法错误的是()

A.装置B中若产生白色沉淀,说明Fe3+能将SO2氧化成SO

B.实验室中配制70%的硫酸溶液需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒

C.三颈烧瓶中通入N2的操作应在滴加浓硫酸之前,目的是排尽装置内的空气

D.装置C可能发生倒吸,同时还不能完全吸收反应产生的尾气

6.(山东菏泽二模)以黄铁矿(主要成分为FeS2,其中S的化合价为-1价)生产硫酸的工艺流程如下图。

下列说法不正确的是()

A.将黄铁矿粉碎,可加快其在沸腾炉中的化学反应速率

B.沸腾炉中每生成1molSO2,有11mole-发生转移

C.接触室中排放出的SO2、O2循环利用,可提高原料利用率

D.吸收塔排放的尾气可通过氨吸收转化成氮肥

7.二氧化硫的减排和回收已成为环保领域急需解决的重大课题,某研究团队提出如下还原脱硫流程,脱硫塔中反应为CaS+2SO2CaSO4+S2(g)。下列说法错误的是 ()

A.脱硫塔发生的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1

B.硫可以形成分子式为S2、S4、S6、S8的单质,它们互为同素异形体

C.脱硫后的气体冷凝可以获得单质S2

D.物质M可以循环使用

8.(广东深圳大学附中高三月考)降低硫含量是裂化汽油精制处理的关键。S-Zorb技术使用Ni/ZnO为脱硫吸附剂脱除噻吩()中硫原子的过程如图。

下列说法不正确的是()

A.过程①涉及极性键和非极性键的断裂

B.过程③通入O2的主要目的是将ZnS转化为ZnO和SO2

C.过程③中参加反应的O2和ZnS的物质的量之比是3∶2

D.过程④通入H2的主要目的是使脱硫吸附剂再生

9.某实验小组设计下图所示装置验证SO2的性质,对实验现象分析不正确的是()

A.试管内Br2的CCl4溶液褪色,说明SO2具有还原性

B.一段时间后试管内有白色沉淀,说明SO2与BaCl2反应生成BaSO3

C.试管中的红色花瓣褪色,说明SO2具有漂白性

D.滴有酚酞的NaOH溶液红色变浅,说明SO2能与碱溶液反应

10.(广东汕头金山中学高三月考)某同学在实验室选用下列实验装置,验证浓硫酸与炭反应的生成物。下列说法正确的是()

A.若连接顺序为Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅴ,当观察到装置Ⅲ溶液颜色变浅但不褪色,装置V溶液变浑浊时,可证明反应产生了CO2

B.若连接顺序为Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅴ,此时装置Ⅲ两侧的品红溶液在实验设计中的目的和作用相同

C.反应过程中装置Ⅲ的酸性KMnO4溶液褪色,体现了SO2的漂白性

D.浓硫酸与木炭反应中,浓硫酸表现出酸性和强氧化性

二、非选择题:本题共2小题。

11.(浙江7月选考,28节选)某兴趣小组为验证浓硫酸的性质进行实验,如图。实验中观察到的现象有:烧瓶内有白雾,烧杯中出现白色沉淀。请回答:

(1)将浓硫酸和浓盐酸混合可产生HCl气体的原因是。?

(2)烧杯中出现白色沉淀的原因是。?

12.(湖南永州二模)实验室利用SO2合成硫酰氯(SO2Cl2),并对H2SO3和HClO的酸性强弱进行探究。已知SO2Cl2的熔点为-54.1℃,沸点为69.1℃,在空气中遇水蒸气发生剧烈反应,并产生大量白雾,100℃以上分解生成SO2和