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高校教育核心素养提升的路径选择与实施策略

目录TOC\o1-4\z\u

一、引言 2

二、高校教育核心素养提升的现状与问题分析 3

三、改革教学方法与评价机制 8

四、强化实践教学与社会服务 13

五、提升教师的核心素养与专业发展 18

六、未来高校核心素养提升的趋势与挑战 23

七、核心素养提升的具体策略与实践建议 29

引言

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尽管核心素养这一概念在教育领域得到广泛关注，但在不同高校和