教师爱岗敬业心得体会范文（精选31篇）.pdfVIP

教师爱岗敬业心得体会范文（精选31篇）

教师爱岗敬业心得体会范文篇1

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉精神，它看似平凡，实则伟大。一份职

业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位

的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和

发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉精神。

只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一

丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉。焦裕禄、孔繁

森、郑培民等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血，勤政为

民;当非典疫情袭来，一大批平时并不引人注目的医生、护士和科研人员，挺身而

出，冒着生命危险，冲上第一线，拯救了一个个在死亡线上挣扎的同胞的生命，有

人还为此出了自己宝贵的生命。

爱岗敬业是平凡的奉精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备

的;爱岗敬业又是伟大的奉精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就

没有伟大的奉。

学习启示：

知道了教师爱岗敬业的重要性，如何做到爱岗敬业呢?

第一、安于平凡，淡泊名利，育人为乐。在教师岗位上，没有令人羡慕的地位

和权利，没有显赫一时的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻

达不慕名利，不慕富贵，甘为人梯，乐教勤业，以平常人的心态高高兴兴的心情去

实实在在的事情的教师具有崇高而伟大的敬业精神。第二、教书育人，尽职尽责的

工作态度。

教师的本职工作或基本职责就是教书育人，因此，教书育人也就成了“爱岗敬

业”规定了的教师应当履行的道德义务。能否自觉承负这一道德义务，完成育人大

业，是衡量师德修养高下优劣的重要标准。说到教书育人，我认为教师的爱岗敬业

首先要坚持面向全体学生。作为一名人民教师，只有爱护、教育的义务和责任，没

有喜欢一部分，歧视另一部分的权力，教师就是一位多孩子的母亲，每个孩子都是

母亲心头肉，爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在德智体等方面全面发

展。学生在教师的教育下，要成为人才。

教师爱岗敬业心得体会范文篇2

一年一度的寒假培训的帷幕又拉开了，再次为我们搭建了一个学习的平台。随

着时代的发展，教师这个职业被赋予更多的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人

师表等等。“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。

范跑跑有较好的专业知识，但他缺乏了良好的“德”，故遭到了万人唾弃。所

以“师”和“德”是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德

培训主要包括学习教育新政策，师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过

学习，受益良多，体会如下：

一、爱岗敬业，体验幸福。

作为一个人民教师，自然不同于其它一些行业的工作，我们的身上肩负着一代

人的未来。相信很多老师都有很强的责任心，爱岗敬业精神，都希望自己的学生获

得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动，很多教师自觉地、不断地完善自我用这

种精神去感染家长，在家长心目中树立威信，感染学生，在学生心中树立积极向

上、勤奋努力的榜样。

大爱至上，这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章，时代的最强

音。

二、教书育人，诲人不倦。

教育是爱的事业，学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗我们教师职业的

价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一

个个个体的

心田，完善人格，培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师

的教最终是为了不教，重点要培养学生的各种能力，培养学生独立自主、自强不息

的品质。这才是真正地生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。

教师还要变“管理”为“服务”的观念，树立引领学生学习的意识。建立良好

的师生关系，更要平等、公平、公正地对待每一个学生，换位思考，“蹲下身

来”倾听，让学生发挥自己的能力不断发展。

三、为人师表，以身作则。

首先，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自

己首先做到凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让

学生心服囗服。“其身正，不令则行其身不正，虽令不从。”

其次，老师还要不断地给自己充电，