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幼儿园中班期末教研总结下学期

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幼儿园中班期末教研总结下学期

幼儿园中班期末教研总结下学期

一、教育教学工作

1.认真完成课程计划，体现以儿童为本的教育理念，积极为幼儿营造语言、思维与表达、认识、社会、艺术、科学等宽广的教育环境，将领域知识渗透到各种教学活动中，使幼儿以愉快的心情学会与老师、同伴共同学习，为幼儿营造一个笑园，让幼儿学会从游戏中寻找和发现乐趣，帮助幼儿养成良好的学习习惯，引导幼儿认识和感知世界。

2.确保一日活动都是为了培养幼儿的意志力、创造力、观察力和人文素养。我们利用日常生活中的点滴教育幼儿。例如，我们教幼儿要节约用电、及时关灯，保护好水资源和电资源；培养幼儿从小就要养成诚实守信，知错就改的好习惯；教育幼儿做人要学会宽容，不要为小事斤斤计较，在生活中做到互帮互助，让友谊在自己与他人的心灵中传递。

3.继续坚持每周一次的英语活动和舞蹈活动，为幼儿的学习营造一个良好的氛围。同时我们两位老师平时在日常生活中也多注意文明用语，为幼儿树立一个模范榜样。

4.平时我们两位老师也多观察幼儿、多关注幼儿，及时把握幼儿的心理状况，合理有效的对幼儿实施教育。

二、教研工作

1.我们认真学习“新纲要”精神，根据本园实际情况，通过各种形式的学习与实践，深入了解新纲要的精神与理念。同时我们也注重抓住日常生活中的训练机会，避免为了“科研”而“教育”，将理论与实际相结合。为此，教师们在课后会围绕实际发生的问题进行讨论与交流。我们还认真完成了上学期制订的三课题的收集交流汇报工作。这些工作的开展使教师们更深入地理解了新纲要的内涵，更有效的开展教育活动。

2.我们还积极利用园内外的环境资源为教育教学服务，教师们能充分利用半日活动时间进行抓紧排练，使我们的编排的节目形式多样内容丰富。

3.教研活动时时处处都渗透着教师的教育理念和行为。在教研活动中我们通过观看教学录象、案例分析等方式来提高教师的业务水平，在看的过程中大家各抒己见，在互相交流中获得了新的教育理念和教学方法。

三、卫生保健工作

1.我们严格按照园里的各项卫生标准与要求，认真落实各项卫生保健工作。在工作中教师认真组织幼儿晨检及午检；在每天的户外活动中，教师都认真的观察和记录；定期进行卫生训练和检查工作；在卫生保健工作中教师还做到保教结合，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。为了预防疾病的传染，我们每天进行开窗通风和消毒工作；每天坚持户外活动后为幼儿擦洗饮水等；在保育工作中教师们齐心协力做好卫生保健工作。

2.为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中学习生活，教师们每天都做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

四、家长工作

教师们通过及时家访、电话联系等多种形式与家长进行沟通、交流孩子的日常学习、生活情况等。在与家长沟通时我们都认真倾听家长的意见和建议，及时解决家长提出的各种问题，经常主动关心家长，多与家长联系沟通、交流，争取家长的配合与理解。此外还建立了班级博客等以便家园联系工作。

以上是我们中班组本学期的教研总结情况。当然在我们的工作中还存在着不足之处，在今后的工作中我们将一如既往地继续努力和不断总结反思；克服不足找出差距进一步提高我们的教学水平和教育技能，我坚信教育工作只要肯付出奉献自己的爱；就一定能够取得更加丰硕的成果！让我们在工作中共同努力不断的追求和探索！为实现我园创建市示范性幼儿园而努力拼搏！加油！

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一、主题实施情况

这学期，我们的主题实施结合了一些典型的幼儿突发事件、季节变化、传统节日等，通过这些活动，我们一方面帮助幼儿增长知识，另一方面也帮助幼儿提高社会交往能力和自我保护意识。例如，在“可怕的传染病”主题活动中，我们引导幼儿通过观察、比较，发现传染病对人体的危害，并通过故事、图片等形式让幼儿了解到传染病流行的三个环节，即传染源、传播途径和易感人群。同时，我们还引导幼儿从生活和学习中主动预防传染病的意识。再如，“秋天真美丽”主题活动，我们引导幼儿观察秋天的季节特征，通过绘画、手工制作等让幼儿感受到秋天的美丽和丰富。

二、环境创设情况

这学期，我们继续重视环境的教育作用，为幼儿创设了有益于学习的环境。在环境创设的内容和形式上，我们积极征求了幼儿和家长的意见，让环境真正为幼儿服务。例如，在主题“秋天的水果”中，我们请幼儿带来了各种水果，并引导他们在观察、品尝的基础上，动手创设出各种形式的活动主题墙饰。又如，“快乐的国庆节”主题环境创设中，我们引导幼儿用照片、绘画等形式表达自己在国庆节期间的所见所闻，充分体现了幼儿的主动参与性和创造价值。