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《走近我们的老师（第二课时）》

教师是红烛，点燃智慧之火。教师是甘霖，浇灌理想之花。为什么人们会这样形容老师呢？你了解老师的工作吗？

学校生活小调查老师每天有多少时间是和同学们在一起的？和同学们在一起时老师做些什么事？没和同学们在一起时，老师还有哪些事情要做？

班主任老师星期一星期二早读前晨检晨检早读语文语文早操组织早操组织早操第一节课语文批改练习第二节课语文语文第三节课批改作业语文第四节课批改作业批改作业午餐午休分饭，组织午休分饭，组织午休午写备课语文第五节课准备上课资料，组织眼保健操班会第六节课语文备课延时服务一语文语文延时服务二指导写字检查订正情况放学后检查卫生，备课检查卫生，开会

美术老师星期一星期二第一节课前备课备课第一节课1班美术课备课第二节课2班美术课准备上课材料第三节课准备上课材料6班美术课第四节课5班美术课8班美术课午餐午休分饭，组织午休分饭，组织午休第五节课7班美术课3班美术课第六节课4班美术课2班美术课延时服务一指导社团辅导学生延时服务二指导社团指导社团放学后备课备课，开会

听了同学们的分享，你有什么感受？老师每天和我们在一起的时间很长。老师没和我们在一起时，还有很多工作任务需要完成。

没想到语文老师为了给我们上一次完美的公开课，要提前准备那么久和那么多资料。我以为老师们的假期可以休息，但是他们也有任务，有作业，实在太辛苦了！

这就是老师这份职业，老师几十年如一日辛勤工作，默默付出，在平凡的三尺讲台上，奉献自己的才智和毕生的精力。

采访老师记录表老师姓名任教学科工作年限采访问题1.您为什么要选择教师这个职业呢？2.在生活中，您遇到过哪些感动，开心或烦恼的事？3.您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？4.……采访感受

听听老师的心声老师：朱老师任教学科：语文工作年限：15年老师：于老师任教学科：数学工作年限：5年

为社会培养需要的人才。看到我们的健康成长。老师辛苦工作的动力是什么？对学生的爱和为社会育人的责任感，都是老师辛苦付出的力量源泉。对我们的爱。

一天，一位学生叫住我，说：”老师，这个‘质’字我怎么写都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。学生的关心让我感动小小故事会

老师为什么这么感动？学生说了一句关心她的话。她的学生很懂事很体贴。

你有没有做过关心老师、也让老师感动的事呢？有一次我看到我们老师感冒了……有一次晚上八点了……学生对老师的关心和敬爱，也是老师坚持下去的动力。

在老师的眼里，学生是祖国的花朵，要认真呵护，教育是为社会、为祖国培养人才的事业，要尽心尽力。

我上课认真听讲，老师就可以少花时间督促我。我送给老师最好的礼物

我在课间休息时……我们可以做些什么？我会认真值日……我会上课遵守纪律……

除了老师，你还认识哪些工作人员呢？图书馆老师大队辅导员维修工叔叔

你想对工作人员说些什么？我们要尊重学校的每一位工作人员。我们要珍惜他们的劳动成果。

感谢卡制作感谢卡

尊敬的清洁工阿姨：谢谢你们默默无闻地把我们的校园打扫得干干净净，让我们在干净又整洁的校园里学习，你们是校园的美容师！

亲爱的语文老师：谢谢您鼓励我们展开梦想的翅膀，带领我们扬帆知识的海洋，引导我们找准前行的方向，您辛苦了！

我和你们一样，小时候也有自己的老师，在我迷茫困惑时，老师为我指明方向。在我无助失落时，老师对我嘘寒问暖。从小我便悄悄立下了志愿，长大后我将成为一名老师，就像这首歌唱的那样……老师的故事

辛勤的园丁感恩尊重走近我们的老师

１了解老师的工作辛苦，体会老师对学生的关爱，进而懂得尊重学校内的每一个工作人员。２理解老师，体谅老师，学会与老师进行沟通。３尊重和感谢老师付出的辛苦劳动，用实际行动为老师减轻负担。

一、我会填空。1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事。?2.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。?3.向老师提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。?成长难忘的故事说明情况提出建议方式方法尊重老师

6.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。?7.每年的教师节是9月10日。?工作人员劳动9104.老师工作