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;五四运动与中国共产党的诞生;【时空定位】;;材料一:1912年~1919年北洋政府期间,全国田赋增加了七倍;盐税等增加了三倍。1916年~1919年,北洋政府共借外债100多次,以中国的银行、矿山、税收等为担保。;材料三文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月,《新青年》杂志的出版,标志着彻底反封建文化运动的开始......
在俄国十月革命的影响下,中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子,他们是马克思主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战,把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。
——吴于座、齐世荣主编《世界史现代卷》
材料四据统计1913年日本在华投资总和4.9亿日元;1914年输华货值1.6亿日元,1919年增至4.47亿日元;美国对华贸易额从1913年0.35亿海关两增至1919年1.08亿海关两。日本首相寺内称:在他任期内1916~1918年日本对华借款3倍于前,日本在华权利何止十倍于二十一条。;巴黎和会关于山东问题决议案(摘录)德国将与中国所订条约,及关于山东省之其他文件所获得之一切权利放弃以与日。;2.过程:;材料11919年以后,有关社会主义的文献进入中国,其数量之多令人吃惊,全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。
——促进了马克思主义在中国的传播
材料2五四爱国运动后,许多革命的青年知识分子开始身体力行,到田间去,到工厂去。共产主义小组的成员穿起工人的服装,学习工人的语言,从事工人的劳动,力求与工人打成一片。
——促进了马克思主义同工人运动的结合
材料3“五四运动”的骨干分子后来都成为中国共产党创建之初的领导干部和主要成员。如大家非常熟悉的李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、董必武、李达、邓中夏等,这些人都是在五四运动中成长起来的。
——为共产党成立做了思想上干部上的准备
材料4吴玉章回忆五四运动时说:这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点……在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。
——是中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点(里程碑);(1)新的领导阶级:工人阶级。中国工人阶级登上政治舞台,开始发挥领导作用。
(2)新的指导思想:马克思主义。五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动在一起,成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)新的斗争面貌:彻底反帝反封建。是一场彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒:民族意识觉醒。五四运动中,各阶层广泛参加,相互支援,形成反帝反封建的强大力量;
(5)新的时代特点:无产阶级革命的组成部分。发生在俄国十月革命之后,是世界无产阶级革命的组成部分。;新民主主义革命与旧民主主义革命有何异同?;俄国十月革命的启发;五四运动的实践;一战和巴黎和会使民众对西方资本主义失去信心;;一、中国共产党诞生背景;二、中共一大
(1)时间:1921年7月23日。
(2)地点:在上海召开,最后一天转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上
(3)内容:
①确定了党的名称:“中国共产党”。
②明确了党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。
③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记。
(4)意义:
是一个开天辟地的大事变,给中国人民带来光明和希望,给中国革命指明了方向。
中国革命面貌焕然一新,使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。;中国共产党成立后,中国革命的面貌焕然一新,“新”在哪里?;三、中共二大;补充:中国共产党领导工人运动;;一、国共合作达成;;国民革命的高潮:;基本上推翻了北洋军阀的统治,动摇了帝国主义统治中国的根基。;8.国民革命的评价;五四运动与中国共产党的诞生
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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