初二语文期末考试总复习计划.pptx

初二语文期末考试总复习计划

目录CONTENCT引言基础知识复习阅读理解复习作文训练与提高口语交际与综合性学习模拟考试与评估

01引言

0102目的和背景为即将到来的期末考试做好准备，争取取得优异成绩。帮助学生全面回顾本学期所学内容，巩固基础知识，提高语文应用能力。

涵盖本学期所有课文、知识点、练习及作文训练。复习范围和时间安排复习范围从即日起至期末考试前一周，共计4周时间。具体安排如下时间安排复习课本前半部分，包括重点课文、知识点和练习。第1周复习课本后半部分，同样包括重点课文、知识点和练习。第2周进行模拟测试和针对性复习，查漏补缺。第3周最后冲刺，主要进行作文训练和模拟考试。第4周

02基础知识复习

回顾课本中的重要篇目，包括文言文、现代文、诗歌等，重点复习其中的主题思想、人物形象、故事情节等。梳理课本中的文学常识，如作者生平、代表作品、文学流派等，确保对文学背景有清晰的认识。复习课本中的语法知识，包括词类、短语、句子成分等，提高对语言结构的理解和分析能力。课本知识点回顾

010203整理课本中出现的生字词，注意形音义的结合，通过练习加深记忆。积累常用的成语和俗语，理解其含义和用法，并能够在实际语境中运用。通过课外阅读和练习，扩大词汇量，提高词汇运用的准确性和丰富性。生字词、成语、俗语积累

复习常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，理解其作用和表达效果。学习并掌握一些高级的表达技巧，如借景抒情、托物言志等，提高作文的文采和感染力。通过仿写和创作练习，加深对修辞手法和表达技巧的理解和掌握。修辞手法和表达技巧

03阅读理解复习

记叙文阅读说明文阅读议论文阅读关注人物、情节和环境三要素，理解作者的思想感情和写作意图。明确说明对象，把握说明顺序和方法，理解说明语言的准确性和生动性。把握论点、论据和论证三要素，理解作者的观点和态度，分析论证方法和逻辑严密性。不同文体阅读方法指导

经典篇目赏析与解读《背影》赏析父子情深，理解作者对父亲的怀念和感激之情。《从百草园到三味书屋》解读童年生活，感受作者对自由、快乐和知识的追求。《岳阳楼记》领略岳阳楼的壮美景色，体会作者忧国忧民的情怀和追求理想的精神。

训练方法答题技巧阅读训练及答题技巧通过大量阅读不同文体的文章，提高阅读速度和理解能力；注重阅读后的思考和总结，加深对文章的理解和记忆。认真审题，明确题目要求和考点；仔细阅读文章，把握文章主旨和作者意图；结合上下文和语境理解词义和句意；注意答题规范，条理清晰地表达自己的观点。

04作文训练与提高

80%80%100%作文类型及写作要求要求有明确的主题，情节连贯，描写生动，注重细节描写和情感表达。要求有明确的论点，论据充分，论证严密，注重逻辑性和说服力。要求说明对象明确，条理清晰，语言准确，注重客观性和科学性。记叙文议论文说明文

阅读积累生活积累素材运用素材积累与运用关注身边的人和事，从日常生活中挖掘素材，记录自己的所见所闻所感。根据作文主题和写作要求，选择合适的素材进行加工和运用，使文章更加生动有趣。多读名著、优秀范文和新闻时事，积累优美的词语、句子和段落。

合理安排文章的开头、中间和结尾，做到首尾呼应，层次清晰。可以采用总分总、列出主题句等方式进行安排。结构安排注重语言的准确性和生动性，使用恰当的修辞手法如比喻、拟人等增强表达效果。同时，注意避免语病和错别字的出现。语言表达文章结构安排和语言表达

05口语交际与综合性学习

培养学生耐心倾听他人讲话，理解对方观点，把握关键信息。倾听能力表达能力应对能力训练学生清晰、准确、有条理地表达自己的思想和情感，注意语音、语调、语速的适当运用。指导学生根据不同场合和对象，恰当、得体地进行口语交际，包括礼貌用语、委婉表达等。030201口语交际能力培养

结合学生实际和教材内容，选择具有现实意义和探究价值的主题，如环保、文化传承等。活动主题选择采用小组讨论、角色扮演、演讲辩论等多种形式，引导学生积极参与，提高活动效果。活动形式设计明确活动目标，制定详细计划，提供必要资源和指导支持，确保活动顺利进行。活动过程指导综合性学习活动设计文与历史语文与地理语文与艺术语文与科学跨学科知识融合与应用通过欣赏艺术作品，提高学生的审美能力和文学素养，丰富语言表达手段。结合地理知识，让学生了解不同地域文化背景下的语言表达方式和特点。通过历史事件和人物故事，引导学生深入理解文本背景和思想内涵。引入科学知识，帮助学生理解科学原理和科学精神对语言表达的影响和要求。

06模拟考试与评估

在期末考试前一个月，安排三次模拟考试，分别为期初、期中和期末模拟。时间安排模拟考试内容覆盖初二语文全年的知识点，包括阅读理解、写作、文言文、诗词鉴赏等。考试内容采用闭卷形式，严格按照学校考试规定进行。考试形式模拟考试安排及要求

写