小泽征尔的判断.pptVIP

小泽征尔;看到题目，可以提出什么问题？;默读课文：;欧棒谐贺素弃权桂

谱;;我最喜欢〔〕自然段！比一比看谁读得最流利！;课文主要写了

〔〕时，他不迷信〔〕，相信自己，果敢地做出〔〕，因而获得了这次大赛的〔〕。

;第一局部〔1〕：;总体感知;3、为什么做出这样的判断？;课文主要写了

〔〕时，他不迷信〔〕，相信自己，果敢地做出〔〕，因而获得了这次大赛的〔〕。

;小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。;自由朗读课文第三自然段：

小泽征尔作出了怎样的判断？;演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。;当时的哪些情况会使小泽征尔不得不考虑再三呢？请联系上下文思考。

小组合作：

将你找到的答案在文中画出来;“不！一定是乐谱错了！”;原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备“这种素质”的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。;只有〔〕的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。

;;同学们，此时此刻，你一定有很多话想对小泽征尔说，想对自己的伙伴说，想对自己说。请同学们再次默读课文，将这句话写在书签上。;关于自信的名言。

1、我们应该要有恒心，尤其要有自信心。

——居里夫人

2、自信是成功的第一秘诀。

——爱默生

3、先相信自己，然后别人才会相信你。

——罗曼·罗兰

4、决心就是力量，信心就是成功。

——列夫·托尔斯泰

;1959???，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了______________________的判断。;“在前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。”

;开始，他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。;面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。;他们认为只有具备这种素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。;总结语;日本著名指挥家(由于长期在美国居住，常被误认为已参加美国籍)。生于中国沈阳，1951年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥。1959年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。1960年初次登台指挥法国国立播送管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，1970年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥，每年都有一定时间回日本。;他是在什么情况下做出果敢的判断的？为什么能做出这样的判断？

因为他有深厚的艺术功底，超人的只会，坚决的信心，十足的勇气。;全神贯注：精神高度集中在一起。

同学们在明亮的教室里全神贯注地听老师讲课。

再三：一次又一次

小红的病还没好，就再三要求出院。;课文讲了一件什么事？

讲的是世界著名音乐指挥家小泽征尔在参加一次指挥大赛中，敢于在众多的权威评委面前，果敢地做出判断，指出乐谱中存在的错误，最后在大赛中夺魁的事。表现出了小泽征尔不迷信权威，敢于坚持自己正确见解的品质。