黑教版信息技术五年级上册第11课《骨骼动画(一)》教案.pdfVIP

黑教版信息技术五年级上册第11课《骨骼动画（一）》教案

一.教材分析

《骨骼动画（一）》是信息技术五年级上册的一课，主要是让学生了解和掌握

骨骼动画的基本概念和制作方法。通过本节课的学习，学生将能够了解骨骼动画的

应用领域，理解骨骼动画的制作原理，并能够利用相关的软件工具制作简单的骨骼

动画。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的信息技术基础，他们对于动画制作已经有一定

的了解和兴趣。但是，他们对骨骼动画的了解还不够深入，需要通过本节课的学习

来补充和拓展他们的知识。

三.教学目标

1.了解骨骼动画的基本概念和应用领域。

2.理解骨骼动画的制作原理。

3.掌握利用相关软件工具制作简单骨骼动画的方法。

四.教学重难点

1.骨骼动画的基本概念和应用领域。

2.骨骼动画的制作原理。

3.利用相关软件工具制作骨骼动画的方法。

五.教学方法

采用问题驱动的教学方法，通过引导学生思考和解决问题，让学生主动探索和

掌握骨骼动画的制作方法。同时，采用案例教学法，通过分析和解剖案例，让学生

深入理解和掌握骨骼动画的制作原理。

六.教学准备

1.准备相关的软件工具，如Maya、3dsMax等。

2.准备一些骨骼动画的案例，以便进行分析和解剖。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

通过展示一些骨骼动画的片段，引发学生的兴趣，并引导学生思考骨骼动画的

应用领域和制作方法。

2.呈现（10分钟）

介绍骨骼动画的基本概念和应用领域，通过展示一些案例，让学生了解骨骼动

画的制作原理和方法。

3.操练（10分钟）

让学生利用准备好的软件工具，尝试制作简单的骨骼动画。在这个过程中，教

师可以给予一定的指导和建议。

4.巩固（5分钟）

通过让学生完成一些相关的练习题，巩固他们对于骨骼动画的理解和制作方法。

5.拓展（5分钟）

引导学生思考如何利用骨骼动画制作更复杂和真实的动画效果，并鼓励他们进

行相关的尝试和探索。

6.小结（5分钟）

通过总结本节课的学习内容，帮助学生巩固和加深对于骨骼动画的理解和制作

方法。

7.家庭作业（5分钟）

布置一些相关的作业，让学生在课后进一步巩固和拓展所学的知识。

8.板书（5分钟）

板书本节课的学习内容和重点，方便学生复习和回顾。

以上是对于《骨骼动画（一）》的教案设计，希望能够帮助学生更好地理解和

掌握骨骼动画的制作方法。教学情境和教学活动分析：

教学情境是指在教学过程中，教师为了达到一定的教学目的，所创设的一种具

有情感色彩的教学环境。在本节课中，教师通过展示骨骼动画的片段，引发学生的

兴趣，激发他们的学习热情，这就是一种有效的教学情境。同时，教师还可以通过

问题驱动的方式，引导学生思考骨骼动画的应用领域和制作方法，从而激发他们的

思维，促进他们的学习。

教学活动是指教师在教学过程中所进行的一系列有目的、有计划、有的行为。

在本节课中，教师主要进行了以下几个教学活动：

1.导入：教师通过展示骨骼动画的片段，引发学生的兴趣，并引导学生

思考骨骼动画的应用领域和制作方法。

2.呈现：教师介绍骨骼动画的基本概念和应用领域，通过展示一些案例，

让学生了解骨骼动画的制作原理和方法。

3.操练：教师让学生利用准备好的软件工具，尝试制作简单的骨骼动画。

在这个过程中，教师可以给予一定的指导和建议。

4.巩固：教师通过让学生完成一些相关的练习题，巩固他们对于骨骼动

画的理解和制作方法。

5.拓展：教师引导学生思考如何利用骨骼动画制作更复杂和真实的动画

效果，并鼓励他们进行相关的尝试和探索。

6.小结：教师通过总结本节课的学习内容，帮助学生巩固和加深对于骨

骼动画的理解和制作方法。

7.家庭作业：教师布置一些相关的作业，让学生在课后进一步