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2.2 更好发挥政府作用 课件高中政治统编版必修二经济与社会_1.pptx

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市场经济;2.2更好发挥政府作用;十九大以来的“中国奇迹”;;抗击疫情——奇迹;贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,连续7年每年减贫1000万人以上。

全国建档立卡贫困户人均纯收入由2015年的3416元增加到2019年的9808元,年均增幅30.2%。

全国共派出25.5万个驻村工作队、累计选派290多万名县级以上党政机关和国有企事业单位干部到贫困村和软弱涣散村担任第一书记或驻村干部,目前在岗91.8万。

提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标。

----2020年3月6日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话。;思考:

社会主义市场经济体制如何成就“中国奇迹”?;社会主义市场经济体制的基本特征;①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

我国是共产党领导的社会主义国家,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。;“全面小康路上一个也不能少”

体现了社会主义市场经济的根本目标是什么?;按劳分配为主体、多种分配方式并存;;新加坡《联合早报》;我国为什么能够进行这么巨大的工程建设?;③内在要求:科学的宏观调控、有效的政府治理;社会主义市场经济;基本

特征;(二)我国政府的经济职能;1.政府的经济职能和作用;③实施产业政策,促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力;

例:发展现代农业/传统制造业升级/淘汰高污染高耗能产业;⑤通过市场监管、质量监管、安全监管,规范市场秩序,保障公平竞争,弥补市场缺陷;例:市场监管总局下发《关于规范“双十一”网络促销经营活动的工作提示》;材料一:党的十九届五中全会审议通过了《中国中央关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划和二〇三五远景目标建议》描绘了我国进入新发展阶段的发展蓝图;材料四:我国推进工商注册制度便利化,减少生产经营活动审批项目,清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法,严禁并惩处各类违法活动,通过“宽进+严管”的政策导向,激发市场活力。;;(1)含义:国家综合运用各种手段对经济总量进行调节控制。;【思考小测】下列做法反映了宏观调控的什么手段?;;总供给(货)<总需求(钱);制定主体:中央银行

政策工具:利率、准备金率,信贷规模等

产生效果:速度慢;存款准备金,是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。

当中央银行提高法定准备金率时,商业银行可提供放款及创造信用的能力就下降。打比方说,如果存款准备金率为7%,就意味着金融机构每吸收100万元存款,要向央行缴存7万元的存款准备金,用于发放贷款的资金为93万元,倘若将存款准备金率提高到8%,那么金融机构的可贷资金将减少到92万元。;经济过热;经济滞缓(过冷);;发挥市场在资源配置中的决定性作用;内在要求;1.我国经济长期向好的基本面没有改变,但经济形势整体仍有下行压力。对此,中国人民银行可以应对的手段是()

A.减少税收以减轻企业负担

B.增发国债加快新基建的建设

C.加大信贷力度支持企业生产

D.降低存款准备金率增加信贷;2.稳增长是我国经济工作的重要任务。从财政角度看,政府可采取的措施是()

①适当降低存款准备金率②鼓励社会资本发展养老产业③加大基础设施建设的投资支出④降低制造业增值税税率

A.①② B.①③

C.②④ D.③④;3.一般来说,当经济发展过快、物价上涨幅度过大时,政府为抑制社会总需求,保持经济稳定增长的手段是()

A.提高存贷款利率,降低税率

B.扩大货币供应量,提高税率

C.减少货币供应量,增加财政支出

D.提高存贷款利率,减少财政支出

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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