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【精华】小学信息技术教案模板六篇

作为一名老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有

助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大

家整理的小学信息技术教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学信息技术教案篇1

第一课：认识LOGO语言

了解LOGO小海龟的作图功能△，认识本语言。

使用版本有DOS下的LOGO4.0和Windows系统下的WinLogo1.02。

图为WinLogo界面

第二课：基本命令的学习

进入WinLogo：双击图标

退出WinLogo：①在？后键入BYE回车②文件－退出③点击×按钮

：后面输入对小海龟的命令

基本命令：FD前进BK后退右转RT

第三课：例图练习

练习

第四课：基本命令的学习

LT左转PU抬笔PD落笔CS清屏复位CLEAN清屏

第五课：例图练习

练习图形，上机巩固练习

第六课：重复命令的使用

学习重复命令REPEAT重复次数[重复内容]

掌握规律

REPEAT3[FD50RT120]

第七课：巩固练习

练习以下图形，上机巩固练习

第八课：奥赛讲解

明确决赛要求，内容，复习基本命令

本次决赛由区选拔出14位选手参加决赛，地点：武昌区中山路小学，

上午8:30，下午2:00，时间90分钟。

注意：使用过程TO过程名保存LOGO文件。

练习保存

第九课：自主学习

劳动节自学过程调用与动画

第十课：奥赛特训

LOGO带过程循环调用，动画简介

定义一个过程TOfang，在使用时直接用过程名代替过程主体。

TOfang：AA为参数，调用时使用fangXX为参数

第十一课：总结补遗

总结竞赛经验，补遗学习

1．动画实现的步骤（实质）：画→擦→移

2．LOGO保存练习不足，使用“文件－保存”之前一定要将所有命令定

义为“过程”

小学信息技术教案篇2

教学目的和要求

1、了解文件和文件夹的基础知识;

2、初步认识“资源管理器”;

3、掌握查找文件的一般方法。

教学准备：计算机、网络及辅助教学软件、软盘。

教学过程

一、新课导入

同学们，在学习计算机的过程中，你最喜欢干什么?

有的时候，桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉，同学们

就不会打开这个游戏了，通过学习“查找文件”，你就会自己来找游戏了。

二、教学新课

(一)介绍文件和文件夹。

电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标也

不一样，下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。(图示)

练习：说出下列文件分别是什么类型文件。

文件名有点像外国人的名字，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件

名，“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。(结合图介

绍)文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。(结合图介绍)

我们根据需要，可以将文件放在文件夹中(图示文件夹)，在文件夹中，

可以有文件和文件夹，但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名

的文件夹。

(二)在“我的电脑”中查找文件。

1、怎样打开“我的电脑”?

2、我们可以打开某个盘，来查看文件信息。

我们可以根据需要，选择图标的排列顺序。

3、如果再打开某个文件夹，就可以查看该文件夹的文件信息。

练习：(1)查看软盘中有那些类型文件?文件夹中有什么类型文件?(2)打

开C盘，看有没有five.exe文件。

(三)在“资源管理器”中查找文件

1、教学怎样打开“资源管理器”。(师示范)

2、它与“我的电脑”窗口有什么不同?重点介绍“所有文件夹”框：选择盘

或文件夹，右边框中就会出现内容。

练习：