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高中信息技术教科版选修3第三章第3-2课《确定网络拓扑
结构》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
知识与技能:
1、了解并体验网络规划的建设过程。
2、了解拓扑结构的概念与相关知识,并能够设计与绘制简单的网络拓扑结构图。
3、能够根据一个小型局域网的需求,对网络进行合理的规划与设计。
过程与方法:
通过讲解、讨论与探索学习,完成本节课教学目标的实现,并通过练习巩固本节课所学内容。
情感态度与价值观:
培养学生的协作、沟通与分享的个性品质,培养学生发现问题与解决问题的能力以及创新能
力。
2学情分析
学生在学习了网络的功能和构造、了解了网络通信的工作原理之后,学习理论上已经掌握了
网络的基本知识。但是如何自己动手去构建一个网络,学生还是比较模糊的。因此,在教学中
以构建一个包含三台计算机的家庭局域网为线索,带领学生了解并体验网络规划的过程,包
括确定网络规模、网络拓扑结构等内容。
3重点难点
【教学重点】
让学生了解网络规划的意义,并能根据一个小型局域网的需求对网络进行合理的规划与设
计。
【教学难点】
学习拓扑结构的概念及几种拓扑结构,并通够设计与绘制简单的网络拓扑结构图。
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【导入】情景导入
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