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暑期教师培训工作总结（13篇）

暑期教师培训工作总结篇1

为加强和改进师德建设，提高教师素质，在三里港镇中心和三

里港镇的高度重视和指导下，我们三里港镇小学开展了为期五

天的师德师风活动。培训内容生动、多样、针对性强。有外出

的老师，也有镇上的小学老师，听了创建高效课堂的讲座，看

了优质课的视频直播。

他们不顾天气的，把饱满的热情投入到学习中，以积极的

态度，认真、扎实地作好每一天的培训，具体在：

1、学习热情高，劲头大，全体参与。

这次培训，老师们热情高涨，干劲十足。全校老师都自觉积

极地参加了学习，没有一个人缺席。

2、态度端正，虚心求学

教师能一边认真听，一边认真作好，并积极地进行互动，

交流。学习结束后，教师能切实地、，扎扎实实地写出高质量

的心得。

3、严格遵守学习，自觉学习。

在学习上，老师不迟到，不早退，不无故缺席，不交头接

耳，不开小会，以严肃认真的态度参与学习。

通过朱主任领导的师德师风培训学习，教师们更加深刻地认

识到，在师德师风上，要有理解、换位、思考、谦让的态度，

要有尊重他人的心态，要有利益之上的集体利益，要廉洁无

私，不要两面三刀、阴阳人。在课堂上，我们应该努力学习新

的知识和技能，不断更新和反思，努力提高自己的技能和素

质。其实要把务实和创新结合起来，短期和长期结合起来，认

真做事，活出真我。在学生服务方面，要做到服务到位、质量

到位、疏通到位。

赴省外出学习骨干教师的交流汇报和打造高效课堂的专题

讲座也是精彩纷呈，给老师们以新的教学，新的教学理念。教

师们纷纷表示，要把学到的新的方法，新的教学理念，努力地

运用到教育教学中去，竭力打造一个全新的，做一个教育的先

行者。

一、由专职型、专业型向专家型、复合型的教师努力；

二、找准着力点，做一个有远见的教师；

三、终身学习，做一个智慧型的教师，以适应新时期对教

育工提出的更高要求；

四、做一个有心，有热心，有心的教师。用自己的努力和

付出，追求和信念去营造基础教育更加的明天！

优质课实况录像更让老师们有耳目一新的感受，教师们共

观摩了4节省优质语文课、1节课、1节品德与课、1节晨诵

课，1节绘本课。名师们的风范，全新的理念都给老师留下了

深刻的印象，从他们的课堂中，老师们捕捉到一种知识的力

量，一种教学艺术的魅力，尤其是武汉华中科技附属小学的何

先成老师主讲的《匆匆》，更让老师们啧啧，拍手叫绝。课

后，中心学校苏校长给这堂课作了精彩的点评，接着，全员互

动，很多老师参与到中，积极大胆地发表了自己的想法，现场

气氛很是活跃。

通过这几天的学习，三里岗镇中心小学全体教师收获颇

多，感触颇深。同行们的专题讲座，给老师指明了今后前进的

方向；优质课教学实况，给教师们提供了很有价值的参考；师

德师风学习，令教师们再次受到心灵的震撼。培训不仅是对自

己知识的扩充、教学理念的提高，更是对教师心灵的一次洗

涤，为大家下一步的生活和学习指引了方向。

暑期教师培训工作总结篇2

根据教育局工作布署，7月21日至29日，我校区中学教

师为期十天的集中培训在我校举行，共有240余名教师参加了

这次培训，现将培训工作情况总结汇报如下：

一、组织严密，领导得力。

学校对暑期教师培训工作十分重视，为了很好的贯彻教育

局教师暑期培训会议精神，我们专门与辖区学校召开了协调

会，确定了暑期培训领导机构：校长xx任组长；各乡镇中校

长任副组长；主抓教学的副校长任培训办公室主任，各乡镇中

主管教学的副校长任培训办公室副主任；为了培训工作有序、

高效开展，我们还专门制定了语文、数学、英语、理化生、史

地政、音体美六个培训室的负责人。

二、认真制定培训计划，确保计划的可行性。

凡事预则立，不预则废。面对全校区教师暑期培训班，如

何让各位老师在十天的培训中能在理论和实践上都有一定的提

高，授课人的选定，授课内容的选择都显得非常重要。所以本

次培训计划制定的指导思想是：尊重实际，讲求效果。尊重我

校区教育教学的实际情况，结合我校区新课程改革的现状，坚

持既有理论方面的课程指导，又有来自教学一线经验丰富教师

的课堂实录，体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选

人和选题，因此培训取得了较好的效果，这从学员的反馈减轻

负担]信息中能清楚地感知到。

三、加强过程管理，确保计