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2018~2019学年度第一学期中班第六周周计划 .pdfVIP

2018~2019学年度第一学期中班第六周周计划 .pdf

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2018~2019学年度第一学期中班第六周

周计划工作要求

⒈本周继续开展主题《红黄蓝绿》,在一系列的活动中

借助科学的观察方法、操作行为让幼儿的感知、探索色彩的

奥秘,尝试并运用低结构材料进行色彩的表现与创造。

⒉活动室里尽可能增添色彩丰富的物体,以利于幼儿观

察、寻找色彩,了解不同的颜色带来的不同的含义与情感体

验。

⒊丰富幼儿课间活动内容,利用随手可操作的材料进行

游戏,鼓励幼儿安静、有序合理安排时间。

⒋每周安全一话:

乘电瓶车和自行车的安全。

星期

内容

晨间活动来园

1.来园接待:热情接待幼儿;提醒幼儿自主点名,整理

自己的小篮子,养成爱整理的好习惯。

2.其它:观察班级种子的发芽情况,并做好记录。

3.晨谈:斑斑点点的色彩、颜色重叠后的秘密、我想用

彩色装饰、亲亲绿色、秋天的颜色。

户外锻操节、韵律活动:在武术操中,提醒幼儿根据老

师的提示变化队形,不走错队形。

分散活动:开放式运动区域活动

学习活动

数学:猜图形

艺·美:瓶子的五彩衣

社会:蓝色小花

语言:梨子小提琴

科学:颜色抱一抱

角色游戏

角色游戏

体育:捡豆豆

艺·音:蓝天白云

角色游戏

上午游戏

角色游戏

周一、二、五角色游戏,

重点指导幼儿场地布置:经过一段时间的角色游戏后发

现孩子们没有场地布置和规划的意识,因此本周角色游戏中

将于幼儿一起商讨。

专用室

周三图书室:小水滴的魔法(重点推介:在故事中了解

科学知识,搞笑的插画对孩子更具吸引力。)

周四建构室:五颜六色的城堡

(重点推介:能用各种五颜六色的材料建构城堡场景,

合理使用辅助材料。)

下午活动

区域活动

周一、周三、周四区域活动:

重点指导:建构区(美丽的花园、彩色房子);美工区

(彩色裙子、彩色花);益智区(拼图、飞行棋);

生活区(修补图书、趣味折纸);视听区(彩色农庄、

歌曲“小树叶”);特色区(种子贴画)。

户外活动

大型玩具:

目标:能与同伴结伴共同游戏,感受集体游戏的乐趣。

集体游戏:火车钻山洞

目标:能够通过合作一起玩火车钻山洞的游戏,喜欢和

同伴一起游戏。

集体游戏:牵小猪

目标:能够用圈控制球,发展幼儿肢体的协调性。

集体游戏:老虎下山

目标:注意听规则,发展幼儿快速跑的能力和反应能力,

注意安全。

集体游戏:老狼老狼几点了

目标:能有秩序地排好队,不推挤,听口令进行游戏,

遵守游戏规则,注意安全。

游戏活动

区域活动

区域活动

专用室开放活动

区域活动

户外种植饲养

重点推介:观察孔雀和鸡的生活习性

日常生活

⒈散步时,鼓励幼儿观察种植园的变化,与幼儿一起利

用收集的自然物进行创意美术。

⒉气候渐渐变冷,鼓励幼儿注意身体的冷暖变化,及时

穿脱衣物。

⒊鼓励幼儿根据柜面标记整理游戏材料。

家长工作

1.有条件的情况下,与幼儿一起玩玩颜色变变变的游

戏,记录多种颜色混合在一起后的变化。

⒉与孩子一起观察秋天的景物,收集各种落叶,并进行

装饰。

⒊提醒幼儿在玩色、绘画后自觉洗手,养成良好的习惯。

环境创设

⒈主题墙面环境:丰富“红黄蓝绿”主题墙,创设“树

叶创意”板块。

⒉丰富游戏材料,开设“计划单寄存处”。

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