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二年级数学上册(RJ)教学课件第11课时加减混合第2单元100以内的加法和减法(二)

绿色圃中小学教育网小朋友们,你们在乘坐公共汽车过程中发现了哪些与数学有关的问题,说给同学听一听。一、创设情境,引入新课

二、探究新知先算下来25人,车上有多少人:再算现在有多少人:67-25=42+28=42(人)70(人)我用综合算式:67-25+28=70这是加减混合的算式。竖式怎么写?说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。绿色圃中小学教育网车上原来有67人,现在有多少人?3

67-25+28=70(人)或42427067-254270+2867-25+28绿色圃中小学教育网车上原来有67人,现在有多少人?

72-(47+16)=96347+16-72639相同数位对齐,从个位算起;相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。在写竖式时绿色圃中小学教育网有小括号的要先算小括号里面的。4

三、巩固练习27131279891893490817绿色圃中小学教育网

四、课堂小结计算加减混合算式时,要按照从左往右的顺序进行计算,列式时可以写出两个,也可以写成一个。在计算含有小括号的加减混合运算的算式时,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

一、(1)算一算。28+35+17=32+26+29=23+41+32=81-27-36=65-39-23=83-26-42=五、课后练习绿色圃中小学教育网80879618315

(2)算一算。38+42-26=49-23+27=89-35+37=72+28-34=80-43+25=76-29+53=绿色圃中小学教育网5453916662100

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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