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2010年11⽉⼆级企业培训师题⽬及答案
2010年11⽉
第⼆部分理论知识
(26~125题,共100道题,满分为100分)
⼀、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每⼩题只有⼀个最恰当的答案,请在答题卡上讲所选答案的相应字母涂⿊)
26、(C)是⼈们对于⾃⾝所依存的社会关系的⼀种⾃觉反映形式,是依靠教育、舆论和⼈们内⼼信念的⼒量,来调整⼈们
相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。上P4
(A)态度(B)法律
(C)道德(D)规则
27、道德的性质、作⽤和发展变化都与⼀定的(B)相适应。上P4
(A)社会科学发展(B)社会经济基础
(C)社会科学技术(D)⼯业化进程
28、社会主义道德的基本原则是(C)。上P4
(A)崇尚科学(B)诚实守信
(C)集体主义(D)为⼈民服务
29、(A)第⼀次将职业培训⼯作作为⼀项重要内容列⼊其中,并⾸次明确提出开“发劳动者的职业技能”的概念。上P21
(A)《劳动法》(B)《关于加强职⼯教育⼯作的决定》
(C)《职业教育法》(D)《就业促进法》
30、2006年4⽉,中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进⼀步加强⾼技能⼈才⼯作的意见》(中办【2006】15号)⽂件
中强调,加强⾼技能⼈才⼯作,(B),要建⽴⾼技能⼈才校企合作⼈才培养制度。上P40
(A)市场是主导,⾏业、企业是主体(B)政府是主导,⾏业、企业是主体(C)市场是主导,政府是主体(D)⾏业,企
业是主导,⾼校是主体31、(D)是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。上
P45
(A)技术⽔平(B)职业能⼒
(C)⼯作能⼒(D)职业资格证书
32、(A)是通过劳动⼒的供给与劳动⼒需求的运动,实现劳动⼒资源科学配置的机制和形式。上P60
(A)劳动⼒市场(B)经济规律
(C)供求变化机制(D)就业预警机制
33、(A)是指由于社会产业结构调整,使⼀部分产业消失或缩减,导致从事这⼀产业的⼈失去⼯作。上P62
(A)结构性失业(B)季节性失业
(C)周期性失业(D)摩擦性失业
34、(A)就是以知识为基础的经济,它直接依赖于知识和信息的⽣产、扩
散和应⽤。上P67
(A)知识经济(B)农业经济
(C)计划经济(D)市场经济
35、教育的基本特性是永恒性、历史性和(C)。上P73
(A)经济性(B)统⼀性
(C)相对独⽴性(D)排他性
36、(B)是全⾯贯彻党的教育⽅针,以提⾼国民素质、促进⼈的综合能⼒为宗旨的全⾯发展的教育培训活动。上P74
(A)专业培训(B)素质教育培训
(C)技能培训(D)岗位培训
37、(D)是对新⽣劳动⼒和转岗再就业⼈员的岗前培训。上P77
(A)岗位培训(B)学徒培训
(C)再就业培训(D)就业前培训
38、(B)是从经济学⾓度来指导和进⾏⼈的管理⼯作,是通过招聘、选拔、培养等管理形式来对组织内外的⼈⼒资源进⾏
有效的运⽤。上P114
(A)岗位培训(B)⼈⼒资源管理
(C)企业质量管理(D)⼈员素质测评
39、职业培训师按照职业岗位对劳动者提出的要求所进⾏的培养和训练,旨在把⼀般的⼈培养成具有⼀定政治⽂化和技术业
务素质的合格劳动者,以适应(B)的⼀种活动。上P76
(A)劳动者⽣活的需要(B)职业岗位的需要
(C)社会发展的需要(D)劳动者全⾯发展的需要
40、(D)是指企业在经营管理过程中,有计划、有⽬的、有步骤地对其成员进⾏的培养、训练活动,通过这种活动提⾼成
员的协作精神、合作意识,使其为企业的发展⽬标⽽努⼒⼯作。上P124
(A)团队作⽤(B)团队精神
(C)团队利益(D)团队建设
41、(C)是对他⼈的某种优势⽽产⽣的⼀种不愉快的情感,它是⼈际交往的天敌。上P133
(A)偏见⼼理(B)猜疑⼼理
(C)嫉妒⼼理(D)⾃私⼼理
42、(A)将⽣活⼯作的同类事情提升为典型性、游戏化的活动,让受训者在这种精⼼营造的活动中,在趣味盎然的玩“”中,
在潜移默化当中,灵魂深处受到冲击和洗礼,将获得的体验迁移到⼯作中,⾏为得到改变。上P145
(A)拓展训练(B)讨论法
(C)系统讲授法(D)案例分析法
43、(D)强调的是在个⼈学习的
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