3.2+国际关系+课件-高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

当代国际政治与经济选择性必修一

今日播报员：XXX1.10月28日，美国财政部宣布，限制美国企业和个人向中国半导体、人工智能和量子领域投资的“最终规则”，该决定将自2025年1月2日起生效。2.11月4日，菲律宾大肆炒作今年6月17日菲运补船侵闯仁爱礁蓄意碰撞中方船只事件，倒打一耙要求中方赔偿这场冲突中受损的两艘快艇，并归还在对峙期间中方缴获的菲方枪支，并同期举行三军演习，其间还大肆炒作“演练南海夺岛”的科目，对华挑衅意味极其浓厚。3.11月16日，习近平主席在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上宣布，中国将担任亚太经合组织2026年东道主，期待同各方一道深化亚太合作，造福亚太人民。新闻时间

世界多极化的发展3.1国际关系认识国际关系影响国际关系的因素3.2第二单元世界多极化第三课多极化趋势

以中美关系为视角，剖析国际关系议题一从中美关系发展历程，分析影响国际关系的因素议题二总议题：如何理解国际关系？

1950年抗美援朝战争爆发，1953年7月27日，战争双方在朝鲜停战协定上签字。在冷战对抗的格局下，中美是敌人。议题一①中美关系的前天：1949年—1971年根据中美关系的前天、昨天、今天，结合课本知识，思考讨论：什么是国际关系？体现了国际关系的哪些内容与基本形式？国家间交往的主要方式有哪些？

议题一③中美关系的今天：进入新时代中美贸易战汪洋、杨洁篪会见中美企业家中美高层战略对话中美元首会晤美国海军发布的新战略中美文化产业峰会根据中美关系的前天、昨天、今天，结合课本知识，思考讨论：什么是国际关系？体现了国际关系哪些内容与基本形式？国家间交往的主要方式有哪些？

议题一根据中美关系的前天、昨天、今天，结合课本知识，思考讨论：什么是国际关系？1.国际关系的含义国际关系，是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。国家之间国家与国际组织之间国际组织与国际组织之间中美贸易战英国脱欧北约与华约军事竞赛国际关系对于国际关系领域的探究，主要聚焦于主权国家之间的战争有和平、冲突与合作等问题。两次世界大战以及冷战等给人类造成巨大创伤，和平与发展成为世界各国人民的共同愿望。

议题一根据中美关系的前天、昨天、今天，结合课本知识，思考讨论：体现了国际关系哪些内容与基本形式？2.国际关系的内容国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事关系等。3.国际关系的基本形式国际关系的形式是复杂多样的，竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式中美南海对峙政治关系经济关系军事关系文化关系【易错辨析】合作与冲突是国际关系的基本内容。（×）【注意】区分国际关系的内容与形式；可以同时存在竞争、合作、冲突多种关系。冲突竞争合作

议题一根据中美关系的前天、昨天、今天，结合课本知识，思考讨论：国家间交往的主要方式有哪些？4.国际交往（1）国家间交往的主要方式：包括国家间的贸易往来、文化、科技、教育、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定，等等。外交磋商领导人互访贸易往来科教文交流缔结条约【易错辨析】遵守国际法已成为各国的普遍认识。（×）【注意】并非所有的国家都能自觉地遵守国际法。国际法虽然有法律约束力，但建立在主权国家接受的基础上，不能超越国家主权。（2）国家间交往的依据（行为规则）：国际法：各国逐渐以条约和习惯做法为基础，发展出了一些被普遍遵守的行为规则。作用：规范着国际交往；维护国际关系稳定；促进世界和平与发展。原因：世界各国的联系越来越紧密；日益形成你中有我，我中有你的命运共同体；遵守国际法符合各国的共同利益。

案例分享5.国际竞争：(1)原因：随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。(2)实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。【注意】经济和科技是最重要、最具有决定意义的因素，除此以外还有文化的较量。(3)应对：面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势，形成了国家间既合作又竞争的局面。2020年5月15日美国全面升级对华为制裁

从中美建交的背景和历程，结合课本知识，思考讨论：影响国际关系的因素有哪些？议题二中美建交的背景与历程美国1.美苏争霸中，美国处于守势。2.孤立中国失败，对华敌视政策转变。3.对越作战导致美国国内出现严重的经济危机。中国1.中苏关系恶化。2.中国国力增强，国际地位提高。3.解决台湾问題的需要。1971年美乒乓球代表团应邀访华7月9日，基辛格秘密访华。1972年美国总统尼克松访华。2月28日，中美发表《上海公报》。1978年12月16日中美发表《中美建交公报》。1979年1月1日，中美两国正式建交，掀开中美关系崭新的一页。1982年中美发表《八一七公报》就美国向台湾地区出售武器问题达成协议。

议题二