2020年各地中考语文卷名著阅读《西游记》题及答案解析汇集练.pdfVIP

2020年各地中考语文卷名著阅读《西游记》题及答案解析汇集练

江苏省南通市2020年中考语文题

5．名著阅读。（7分）

（1）阅读《西游记》的节选文字，概括孙悟空在不同阶段的形象特点。（3分）

节选文字形象特点

那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕

猴为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

石猴：

大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将

天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平!”

齐天大圣：

行者道：“……我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我!”

孙行者：

（2）法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点

进行了研究性学习。你建议以“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面，请结合具体内容说说理由。（4

分）

答案：

5．（1）石猴：活泼好动、机灵可爱。齐天大圣：蔑视权威，具有反抗精神。孙行者：忠诚不二、有

情有义。

（2）示例：“以人性看虫性”，蝉有许多耐人寻味的习性。地下蛰伏四年，地上生活五周，每天都尽情地

歌唱，它们积极乐观、毫无怨言。

2020年新疆中考题

二、名著阅读(共6分)

6.名著阅读(6分)

(1)《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生

命的尊重，对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的

特点是（）(3分)

A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。

B.绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。

C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。

D.绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。

(2)下面是小说《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》至第31回《猪八戒义激猴王孙行

者智降妖怪》的部分内容，根据情节的先后顺序，排列正确的项是（）(3分)

①八戒道:“忙忙的走路，且净甚么身子?”行者道:“你那里知道。我自从回来，这几日弄得身上有些妖精

气了。师父是个爱干净的，恐怕嫌我。”

②大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变!”即变了三个行者，连本身四

个，四面围住师父下拜，

1

③那公主参拜了父王、母后，会了姊妹。各官俱来拜见。那公主才启奏道:”多亏孙长老法力无边，降了黄

袍怪，救奴回国。”

④沙僧搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一罐子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、

瘫蛤蟆，满地乱跑。

⑤那怪接水在手，纵起身来，走上前，使个“黑眼定身法”。念了咒语，将一口水望唐憎喷去，叫声“变!”

那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。

A.④②⑤①③B.④⑤①③②C.⑤①③②④D.⑤④②③①

答案：

6.（1）B（2）.A

2020年广州市

6.名著阅读（5分）

（1）右图取材于《西游记》第三十一回，猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪。请根据画面提示，写出猪八

戒上花果山请孙悟空的原因。（2分）

（1）答案：唐僧被黄袍怪抓走，向孙悟空求助降服黄袍怪。

解析：八戒智激美猴王：唐僧被黄袍怪拿住，又被黄袍怪摄入洞中的百花公主放了，并请求他到宝象国给

父王送信，前来搭救。八戒和沙僧斗不过黄袍怪，沙僧被擒，唐僧被变作老虎。经白龙马苦劝，八戒到花

果山请孙悟空，利用悟空重名头的性格特点，用激将法请他搭救了唐僧和沙僧。

（2）《西游记》里的猪八戒有很多缺点，但也不乏闪光之处。文学作品中的典型人物形象往往就是这样，

优缺点并存。请从下面文学形象中任选一个，结合具体情节，说说他的优点和缺点。（3分）

①林冲（《水浒传》）②尼摩船长（《海底两万里》）③祥子（《骆驼祥子》）

（2）答案：

①林冲优点是武艺高强，棒打洪教头时轻松胜出；缺点是逆来顺受，误入白虎头被高俅陷害却不作反抗。

②尼摩船长优点是勇敢，在鲨鱼口中救下印度采珠人；缺点是性情古怪，隐藏在海底生活，不愿意踏上土

地。

③祥子优点是勤劳，辛勤拉车三年凑足了买车的钱；缺点是自私麻木，小福子死后祥子