新教科版六上科学2-5《影长的四季变化》练习题(含答案).pdfVIP

2.5影长的四季变化

课堂回顾

探索:影长的四季变化

(1)正午时，物体影子随季节变化呈________的变化。

(2)圭表是中国古代测量正午时刻的________的天文仪器。

基础训练

1判断题。

(1)阳光的照射角度不同，造成了我们家乡不同季节的气温不同。()

(2)同一地点，一年四季正午时分太阳的位置都是相同的。()

(3)在“冬至→春分→夏至”这个过程中，正午时分同一物体在同一地点的影长逐

渐变长。()

(4)在地球上，当南半球是白昼时，北半球是黑夜。()

(5)正午时分物体的影长具有周期性变化，完成一次周期性变化的时间是一年()

2选择题。

(1)古人用圭表观察的是()。

A.正午时分物体影长的变化规律

B.一天中物体影长的变化规律

C.一天中物体影子角度的变化规律

(2)在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为()。

A.地球公转轨道不断发生变化

B.地球自转的轴不断发生变化

C.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变，同时地球绕太阳公转

(3)我们家乡，一年中白昼最长的一天是()。

A.立夏B.夏至C.冬至

(4)在规划住宅楼群时，为了使底层住户全年在正午都能见到阳光，楼群间距应依

据()时楼影的长度计算。

A.冬至B.春分C.夏至

(5)下列节日中，北京市黑夜最长的是()。

A.儿童节B.教师节C.国庆节

3探究题。

观察北京地区日出日落时间和正午太阳仰角的变化表，回答下列问题。

(1)读表可知_____________时昼夜平分。

(2)正午影长的变化规律。

①_________时影长最短;________时影长最长。

②夏至→秋分→冬至:影长逐渐________;冬至→春分→夏至:影长逐渐________。

(3)昼夜长短的变化规律。

①________时白昼时间最长;________时白昼时间最短。

②夏至→秋分→冬至:白昼逐渐________;冬至→春分→夏至:白昼逐渐________。

素养提升

4材料分析题。

从天文现象来看，地球上的季节变化是昼夜长短和太阳高度的季节变化，这种变

化与太阳直射点的变化有关。从天文含义看四季，夏季是一年内白昼最长、太阳

高度最高的季节。冬季是一年内白昼最短、太阳高度最低的季节。春秋两季就是

冬夏两季的过渡季节。

我国传统上以立春(2月4日或5日)、立夏(5月5日或6日)、立秋(8月7日或8

日)、立冬(11月7日或8日)为起点来划分四季。为了使季节与气候相结合，气候

统计工作中一般把3月、4月、5月三个月划为春季，6月、7月、8月三个月划

为夏季，9月、10月、11月三个月划为秋季，12月、1月、2月三个月划为冬季。

(1)上海市的太阳高度最低的节气是________(填“立夏”“立冬”“冬至”或“夏至”)。

(2)阅读材料我们知道劳动节属于____季，国庆节属于____季。

(3)将下列古诗与相应的季节用线连起来。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。春季

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏季

夜来风雨声，花落知多少。秋季

空山新雨后，天气晚来秋。冬季

第二单元地球的运动

1.我们的地球模型

地球：由(地核)、(地幔)、(地壳)组成。

地球表面：主要由(海洋)和(陆地)组成。

区别：不同的地球模型，表达的(研究方向)和(地球知识)不同，(制作方法)不同。

2.昼夜交替现象

原因：昼夜交替现象是由于地球(自转)引起的。

假设：地球不动