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6篇

6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文

是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记

叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理

的榜样同学作文6篇，希望能够帮助到大家。

榜样同学作文篇1

我的同桌李同学是我的榜样，他各个方面都挺好，尤其是对待同

学，对待学习。

他乐于助人，只要别人有不会的题，他会不假思索地去解释，直

到同学明白为止。老师听写，我发现练习纸用光了，他赶忙递过两张

纸来，慷慨地说：“不够用再找我借。”有一次，老师叫人去搬新书，

他第一个举手，抱起一大摞就走，累得满头大汗，休息会儿，再去搬

下一摞的路上，有同学搬不动他主动去帮忙，有的同学搬一次，就在

教室休息了，而他却一次又一次的搬书，不喊苦不喊累，这就是乐助

人的李同学。

他乐于学习，每一次的练习，考试他都当作是一次考验，对自己

的要求极为严格。一次英语考试，他做完题后，一遍又一遍的检查，

发下成绩之后，他毫不犹豫地将错题改了三遍，并标注。他喜爱看书，

文学类，科普类，动物类小说都爱不释手，他就是一个小书迷。最后

一节阅读课，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见，

突然放学铃响了，大家都收拾东西，兴高采烈地准备放学，他却依然

沉浸在书的海洋里。直到快关教室门，他才慌慌张张地冲出教室。李

同学非常积极，一听到老师说：“哪位同学能起来回答一下这个问

题？”时，他立刻举起手，满脸自豪地站起来回答问题。

正是因为他的这种积极性，让他充满自信。有一次，班里竞选班

长，他第一个上台发言，向同学们展示了自己的一技之长和各方面的

优点，教室就像炸开了锅，大家马上叽叽喳喳地议论开了，好多人都

支持这个积极性强的李同学，最终他成功当选。

证明了自己，这就是我的榜样。

篇2

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排在前十名，还

在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，

有些同学上课时没有认真听讲，她就会像一位老师一样在教学生。

记得有一次，我的默写本忘记带了，她是收默写本的，全班就就

差我一本了，我羞愧的对她说：“我忘记带了，我明天交可以

吗?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑着地对我

说。

她也是我学习的榜样!放学回家的路上，她会管理同学，让我们安

静下来，让我们没有半点声音。在学校组织的活动上，总会有她的名

字的一个第一第二的，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，

不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上

前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间

的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，在休息的时候，她总是会

一本正经、安安静静地看书!

她是我的同学，是样样名列前茅、让我们大家喜欢的同学，最优

秀的同学，是老师喜欢的学生!

榜样同学作文篇3

有些人的榜样是老师，还有一些人的榜样是父母，而我的榜样是

我的同学——胡同学。

胡同学长得高高的、胖胖的，去过他家好几次，今天我又去他家

玩了，我到他家的时候，他正在和她妈妈做月饼，他把圆圆的金灿灿

的蛋黄包进了香香甜甜的莲蓉馅里，放在掌心中滚圆，又把圆圆的馅

包进了薄薄的饼皮里，做得那么小心翼翼，生怕一个不小心就让月饼

光荣牺牲了。他做了好长时间，一直全神贯注地忙碌着，就像流水线

上的机器一样，一刻不停歇。最后一个终于完成了，他谨小慎微地把

月饼挪进烤盘，轻轻放进预热好的烤箱。在烤制的过程，他站在烤箱

前面，眼睛直钩钩地观察着里面的月饼，随着“叮”地一声，月饼烤

同学很快打起精神来对他的妈妈说：“没关系！再试一次吧”，就这

样，他们重新和面又从头开始做，这一次果然成功了，我打心眼里为

胡同学高兴。

记得一次，他正在拼玩具，只见他低着头趴在床上，屁股高高抬

起，头往下低着，两只眼睛看着图纸，两只手在一刻不停地拼着五分

钟、十分钟……我看都得都打起了哈欠！“耶！终于拼好了！”他边欢

呼边兴奋地比了个剪刀手。他终于拼好了，咦，怎么还有一个零件？

他的笑容像502胶水一瞬间凝固住了。他仔细检查哪里出了问题，可

是检查了好几遍，也没有检查出来。他懊恼地说：“真失败啊！”我

以为他会把玩具放一边，不再理会它了。可是