教科版四年级下册科学期末测试卷（有一套）.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

2.如图所示在研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（??）。

A.增加水的营养

B.防止水分蒸发

C.防止空气跑出

3.在课堂上我们观察过风仙花的结构，下列选项中解剖风仙花正确的顺序是（??）。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊

B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊

C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼

4.电路中的小灯泡能发光是因为(??)。

A.有了电流????B.有了导线????C.有电流通过灯泡

5.电路检测器不能检测的是（）。

A.家用电器的电路

B.物体的导电性

C.接线盒内部的连接情况

6.要用电路检测器检测奇奇连接的一个故障电路。组装一个电路检测器需要用到(??)。

A.电池、导线若干

B.灯泡、导线若干

C.电池、灯泡和导线若干

7.原本亮着的小灯泡突然时亮时灭，可能的原因是(??)

A.导线接触不良

B.电路连接错误

C.灯丝断了

8.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（??）。

A.沙质土

B.壤土

C.黏质土

9.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕），所以该岩石的硬度是（??）。

A.较软

B.较硬

C.硬

10.我们可以借助（??）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。

A.量筒

B.放大镜

C.天平

二.填空题(共10题，共54分)

1.由(?????)、(?????)和(?????)就组成了一个简单电路。简单电路分为：(?????)联和(??????)联两种。学校教室和家里一般采用(?)联。

2.我们可以借助(???)来检测物体的导电性。像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为(???)，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为(???)。

3.生活中使用的电都是由（???）提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电，像手机等则是由（???）供电。干电池的一端是铜帽，为（???）另一端是锌壳，为（???），当电池的这两端被导线直接连接时，就会发生（???）。

4.家里的（???）、（???）和（???）都是需要通电才能工作的。

5.一个完整的电路有(???)、(???)、(???)、(???)四部分构成。

6.有人触电时我们第一件要做的事是(???)，如果找不到电流开关，我们可以选择用干燥的木棒分开人和电线，因为干燥的木棒是(???)。

7.当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成(???)。

8.为了不损坏电池，在使用电池时要注意(???)电池短路。

9.使用一根导线和一节电池就能使小灯泡亮起来，从而组成了一个简单的(???)。

10.（???）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（??）

2.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)

3.导体都是金属。(??)

4.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（??）

5.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。（??）

6.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。（??）

7.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出，由此我判断土壤中含有空气。（??）

8.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（??）

9.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（??）

10.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.判断下列物质是导体还是绝缘体？请把相关的内容连接起来。

橡皮 干木棒

铁钉 导体 铜钥匙

湿抹布 绝缘体 塑料

人体 陶瓷

五.简答题(共5题，共21分)

1.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

3.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来