2023学年第二学期小学德育工作参考计划21.docxVIP

学年第二学期小学德育工作参考计划(2)(1)

一、指导思想：

新的学期里，我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市根底教育学校综合治理质量工程施行方案》，积极开展“质量治理提高年”主题活动，提升敬业精神，提升工作才能。深化“十大”校园创立活动，提高效益。接着落实《公民道德建立施行纲要》的重要内容，结合《中学生守则》和《中学生日常行为标准》的学习，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好适应的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，加强德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

二、工作思路

1、建立一支队伍：加强师德教育，培养一支素养较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律：开展学生个性，培养学生专长，全面施行素养教育。

3、强化一项工作：加强对学生日常标准教育，培养学生良好的行为适应，促进优良校风的构成。

4、注重一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪明、诚信的博大情怀。

5、开展一系列活动：即班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践活动等。

6、营建一个环境：加强班级、校园文化建立，优化育人环境。

7、树立一批典型：评选表彰一批优秀班集体，优秀班主任、班队干部和优秀学生。

8、到达一个目的：创立吴忠市示范性平安和谐校园。

三、工作措施

（一）在活力型校园打造上做文章

1、加强德育队伍建立。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，标准班主任工作，鼓舞班主任好中创优。在加强理论学习的根底上，通过各种途径学习先进的经历。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的治理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规治理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的认识，调动全校其他科任老师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周老师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为适应“抓反复，反复抓”，班主任和跟班老师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示本人的聪明才智，才能得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的构成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，协助班队干部提高工作才能和治理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监视员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进展监视检查，并及时通过“红领巾监视台”进展公布。本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作论坛竞赛。四是建立健全家长委员会，施行举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等方式，提高家庭教育水平，亲密家校合作，到达共同育人的目的。

2、加强学生的自我教育与治理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目的、自我监视、自我评价、自我改良和调整”的自主教育活动。自定小目的：利用班队会时间，老师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在恪守纪律、文明礼貌、学习态度、关怀集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目的。小组制定出目的之后，在全班交流，老师组织指导学生对各小组制定出的目的进展“目的是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内可以到达”的评议，指导“不太切合实际”的小组进展修正。然后，各小组施行并作出小组记录。各小组开展活动，小组内进展互相检查监视，小组长依照本小组学生的表现，及时组织进展小组的过程评定，协助小组同学进展改良，直到到达目的，以此作为“六一”评选各类先进的重要依照。

3、从重点年级和薄弱班级入手。一是本学期，我们将一改正去全校性“大兵团作战”方式，深化到重点年级开展调查走访活动，对一些薄弱班级加强指导。学校政教处人员分别深化六年级各班以上班课的方式，与毕业班学生促膝谈心，调查理解学生实际，摸清情况，倾听呼声，处理咨询题；还将不定期召开毕业班老师、学生干部座谈会，理解掌握情况，使重点年级的德育工作有的放矢。对个别薄弱班级，协助班主任加强学生思想教育，协助开展班务活动。二是通过系列活动的研讨梳理，引导班主任逐步构成合适我校学生成长与开展需求的分年级学生工作重点与主题，即一年级重点关注学生“小岗位”认识的培养；二年级重点关注学生“小团队”认识培养；三年级重点关注学生“班集体荣誉感”的培养；四年级重点关注学生“关爱协作”认识的培养；五年级重点关注学生“筹划学校活动与治理才能”的培养；六年级重点关注学生“我为母校添光荣”认识的培养。

4、开展丰富多彩的活动。一是抓好常规活动的开展。学校和各个班级都要抓住三月份的学雷锋活动日、三八妇女节、四五清明节、五一劳动节